光强(mmol光子/m2?s) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 |
光能利用率(%) | 0 | 2.3 | 2.2 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.5 | 1.4 | 1.3 | 1.2 |
净光合速率(umol CO2/m2?s) | -0.6 | 2.5 | 5.1 | 6.6 | 7.5 | 7.9 | 8.2 | 8.5 | 8.5 | 8.5 |
A、光强大于0.1mmol光子/m2?s,随光照增强光能利用率逐渐降低 |
B、光强为0.2mmol光子/m2?s时,净光合速率低主要是光强不足所致 |
C、光强大于0.7mmol光子/m2?s时,限制净光合速率的主要环境因素是温度 |
D、在该实验条件下,龙眼的呼吸速率为0.6 umol CO2/m2?s |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、从图2中无法知道酶C的最适温度 |
B、从图1中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高 |
C、从图1中可以知道若细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶的活性逐渐升高 |
D、从图2中可以知道酶活性温度范围最广的酶是B |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑥⑦ | B、④⑤ | C、⑤⑦ | D、⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞摄取处理病毒 |
B、效应T细胞攻击靶细胞并产生淋巴因子 |
C、B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
D、效应B细胞分裂并产生抗体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在酵母菌、淋巴因子、病毒、一片森林中的蛇4项中,仅酵母菌属于生命系统结构层次 |
B、在细胞核、线粒体、核糖体、染色体、DNA、RNA6项中,原核细胞和真核细胞都具有的是核糖体、DNA |
C、在ATP、脱氧核糖、RNA、淀粉酶这4种物质中,不含氮元素的是脱氧核糖 |
D、许多单体脱水缩合形成多聚体,蛋白质、核酸、纤维素的单体分别是氨基酸、核甘酸和葡萄糖 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com