精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.如图1是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图2为其中部分营养结构.请据图回答.
(1)该生态系统的成分中,联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是DC(用字母表示)
(2)若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ,则人最多能获得能量2.46×108kJ.
(3)若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重2kg.(能量传递效率按20%计算)
(4)研究草原生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整能量流动关系.
(5)除了能量流动,该生态系统能够独立完成的功能是信息传递.
(6)研究表明甲中某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的直接价值.

分析 据图分析:图甲中,A代表大气中的二氧化碳,B代表消费者,C代表分解者,D代表生产者;①代表光合作用和化能合成作用,②表示捕食关系,③表示分解作用.
图乙代表的是食物网,草是生产者,其他代表消费者,构成生态系统还缺少分解者、非生物的物质和能量.

解答 解:(1)生态系统的成分中,联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是生产者D和分解者C.
(2)下一营养级最多能获得能量应当按能量传递效率20%计算,所以羊最多能获得能量为6.8×109kJ×20%-1.3×108kJ=1.23×108kJ,则人最多能获得能量为1.23×109×20%=2.46×108kJ.
(3)根据题意可知食物改变前:1kg蛇消耗草:0.75×5×5×5+0.25×5×5=100kg,改变后:1kg蛇消耗草:0.25×5×5×5+0.75×5×5=50kg.所以改变后和改变前相比节余的50kg草可流向人.所以人可以增重50×20%×20%=2kg. 
(4)研究草原生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整能量流动关系.
(5)除了能量流动,该生态系统能够独立完成的功能是信息传递.
(6)甲中某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的直接价值.
故答案为:
(1)DC 
(2)2.46×108
(3)2       
(4)调整能量流动关系
(5)信息传递        
(6)直接

点评 本题结合图示主要考查生态系统的组成及能量流动的计算等知识,意在强化学生对相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境)之间的关系,有关分析错误的是

A.太阳能通过甲输入生态系统

B.参与构成捕食食物链的成分有甲和乙

C.碳元素在乙与丙之间以CO2形式传递

D.丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是一家族某种遗传病(基因为H或h)的系谱图,下列分析错误的是( )

①此系谱中致病基因属于显性,位于X染色体上;

②此系谱中致病基因属于隐性,位于X染色体上或常染色体上;

③系谱中III代中患者的外祖父的基因型一定是XhY,其父亲基因型一定是XHY;

④系谱中III代中患者的母亲的基因型可能是XHXh或Hh

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是( )

A.①② B.①④ C.③⑤ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.用15N标记的一个DNA分子放在含有15N的培养基中复制三次,则含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是多少,含有15N的DNA单链占全部DNA单链的比例是多少(  )
A.1,$\frac{1}{8}$B.1,$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$,$\frac{1}{8}$D.$\frac{3}{4}$,$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的有关叙述,正确的是(  )
A.细胞的分化程度越低,全能性越低B.幼年个体内没有衰老的细胞
C.细胞凋亡是一种编程性死亡D.癌细胞丧失分裂能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.为研究城市环境污染对植物生命活动的影响,研究者测定了不同污染程度下某植物叶片光合色素的相关指标,结果如表所示.
                                                  不同环境条件下叶片光合色素含量
环境叶绿素a(单位:mg/g)叶绿素b(单位:mg/g)类胡萝卜素(单位:mg/g)
相对清洁区210.5
轻度污染区1.80.80.5
中度污染区1.40.60.5
重度污染区1.20.50.5
(1)叶绿体中的色素可依据色素溶于有机溶剂(不溶于水)的原理,常常使用无水乙醇(或丙酮)提取,再用纸层析法将4种叶绿体色素分离.
(2)叶绿体色素提取过程中应加入碳酸钙以避免叶绿体色素遭破坏.
(3)请结合光合作用过程,据上表分析污染加剧对植物的影响:污染加剧会导致叶绿素a和叶绿素b含量下降,影响光合作用的光  反应阶段,使其产生的ATP和[H]减少,最终使叶片中制造有机物的量减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜,也有白果南瓜,F1自交产生的F2的表现型如图所示,根据图示分析,下列说法错误的是(  )
A.P中黄果的基因型是aaB.F1中白果的基因型为AA和Aa
C.由图中③可以判定白果为显性性状D.F2中黄果与白果的理论比例是5:3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于下丘脑的叙述,正确的是(  )
A.下丘脑有体温调节和水平衡调节的中枢
B.细胞外液渗透压升高时下丘脑产生渴觉
C.寒冷时下丘脑接受刺激通过体液调节减少散热
D.下丘脑通过神经系统调节甲状腺激素的分泌

查看答案和解析>>

同步练习册答案