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    下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，不正确的是（ ）

    A．三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理

    B．基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向

    C．基因重组可以产生新的基因型

    D．基因突变频率很低，是随机发生的、不定向的

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，乙酰胆碱（Ach）是一种兴奋型递质，Ach酯酶的作用是分解Ach，使Ach失活，其生理过程如下图．请根据该图及有关知识回答相关问题：
    （1）结构X是突触小泡；细胞Z是浆细胞．
    （2）分析此图可知雌激素能增强免疫力的机理与（T细胞分泌的）淋巴因子（物质）类似．
    （3）重症肌无力患者的Ach受体与Ach受体抗体特异性结合后无法发挥作用，故重症肌无力属于免疫失调中的自身免疫病．
    （4）根据以上信息可知，正常人Ach酯酶缺失会导致肌肉持续收缩（或肌肉僵硬）．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

    B．体外培养单个效应B细胞（浆细胞）可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

    C．将等量效应B细胞（浆细胞）和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

    D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物工程中一般都要用到酶，下列酶中属于动物细胞工程最常用的工具酶的是（ ）

    A．限制酶 B．DNA连接酶

    C．果胶酶 D．胰蛋白酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（ ）

    A．白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查

    B．苯丙酮尿症；在学校内随机抽样调查

    C．红绿色盲；在患者家系中调查

    D．青少年型糖尿病；在患者家系中调查

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某个DNA分子片段中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个。则这个DNA片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为（ ）

    A．2个和510个 B．200个和400个

    C．2个和400个 D．400个和510个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，自交后代中，纯合子的表现型共有（ ）

    A．1种 B．2种

    C．3种 D．4种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是（ ）

    A．细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的糖蛋白，植物细胞也不例外。

    B．图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别

    C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环作用于肝细胞等靶细胞

    D．动物细胞膜上的受体是细胞间信息交流的重要结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图1表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化．图2是某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）．请据图回答问题：

    （1）若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线，其种群增长速率的变化趋势为不变．
    （2）若图1种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为K2（K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性．干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为Ⅰ（用图中标号表示）．
    （3）图2中流入初级消费者体内的能量可表示为（A2+B2+C2+D2）或D1（用图中字母表示），由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为$\frac{D2}{D1}$（用图中字母表示），生态系统的功能除图2所示外，还有物质循环和信息传递．

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