练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】关于植物激素的叙述，正确的是

    A. 植物激素的产生部位和作用部位相同

    B. 细胞分裂素和生长素不可在同一细胞中起作用

    C. 生长素可通过促进乙烯合成来促茎段细胞伸长

    D. 生长素和赤霉素都能促进细胞生长和果实发育

    【答案】D

    【解析】

    植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如茎尖产生生长素能运输到侧芽，抑制侧芽生长，A错误；细胞分裂素能促进细胞分裂，生长素能促进细胞伸长，两者可对同一细胞起作用，B错误；低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，C错误；生长素和赤霉素都能促进细胞生长和果实发育，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体缩手反射的反射弧结构示意图．方框甲、乙代表神经中枢．当手被尖锐的物体刺痛时，手缩回来后并产生痛觉．对此生理过程的分析正确的是

    A. 图中A为效应器，E为感受器

    B. 若没有被尖锐的物体刺激，神经纤维A处的电位分布为膜内为负电位，膜外为正电位

    C. 由图可判定乙中兴奋可传至甲

    D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以C02的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

    下列对该表数据分析正确的是（ ）

    A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

    B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃

    C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多

    D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 病毒不能繁殖后代

    B. 细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

    C. 蛋白质、核酸没有生命

    D. 人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工合成生命

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过下列一组对照实验可以得出的结论是

    A. 生长素能促进植物生长 B. 单侧光照引起生长素分布不均匀

    C. 生长素能由下端向顶端运输 D. 感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为(　　)

    A. a和b B. b和a

    C. b和c D. c和b

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某50肽中有丙氨酸（R基为—CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸。下列有关叙述错误的是（ ）

    A. 该50肽水解得到的多肽的氧原子比原50肽少

    B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则只有5种不同的氨基酸序列

    C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上

    D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肝细胞中所进行有关生理过程，请据图回答：

    （1）肝细胞所处的内环境是 。

    （2）在肝细胞A中，促进①过程的激素主要是 ，完成⑤和⑧的场所分别是 和 。

    （3）肝细胞B产生的CO2进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋，并使呼吸加快，CO2对这种生理活动的调节方式叫 。

    （4）从胰岛素的生理作用是促进组织细胞加速 葡萄糖。

    （5）引起糖尿病的原因主要有两点：胰岛素分泌不足和身体对胰岛素反应不敏感，目前对于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖药以调节血糖平衡，如磺脲药和苯甲酸衍生物双胍药、葡萄糖苷酶抑制剂等。请结合所学知识推测这类降糖药的主要作用机理是（ ）（多选）

    A．补充胰岛素 B．补充胰高血糖素

    C．促进胰岛素的释放 D．增强身体对胰岛素的敏感性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。

    （1）图5细胞对应于图2中的__________段，D2E2染色体的行为变化与图1中的_________ 段变化相同。

    （2）图5产生的子细胞的名称为________，图3～图5中的哪一个细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础？______________________。

    （3）图3细胞中有____对同源染色体，有_____个四分体。①和⑤在前一时期是________。

    （4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等？______________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案