A. | A为下丘脑能通过分泌激素直接参与调节血糖平衡 | |
B. | D是胰腺,c是胰高血糖素,d为胰岛素 | |
C. | C分泌的物质能升高血糖,B为垂体 | |
D. | C为肾上腺,物质b与物质c是协同作用 |
分析 由题目中模式图结合问题可知,A~E为组织器官,a~d是激素.A支配B,同时调节管理着C、D,推断出A是下丘脑,B是垂体,C能分泌糖皮质激素,说明C为肾上腺,D分泌两种激素分别升高和降低血糖浓度,推知D为胰脏,E为肝脏;b由肾上腺产生,能够升高血糖浓度判断b肾上腺素,d能降低血糖浓度,c能升高血糖浓度,且由同一器官产生,判断d为胰岛素,c为胰高血糖素.
解答 解:A、由图可知,血糖浓度上升时,作用于下丘脑,下丘脑可通过有关神经控制胰岛B细胞,进而分泌胰岛素降低血糖,但不能通过分泌激素直接参与调节血糖平衡,A错误;
B、d的作用是降低血糖,降低血糖的激素只有胰岛素,据此可判断d是胰岛素,D是胰腺,c是胰高血糖素,B正确;
C、升高血糖的激素还有肾上腺素等,因此b是肾上腺素,B是垂体,C正确;
D、C是肾上腺,b、c都可使血糖升高,故为协同作用,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查学生的记忆和理解能力.激素释放进入血液被运送到全身各个部位,虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触,但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞,这称为激素作用的特异性.被激素选择作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素与受体相互识别并发生特异性结合,经过细胞内复杂的反应,从而激发出一定的生理效应.具有协同作用的激素有:甲状腺激素和肾上腺激素,肾上腺激素和胰高血糖素,甲状腺激素和生长激素等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ② | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的碱基序列发生改变一定会导致性状的改变 | |
B. | 不同配子的随机结合体现了基因重组 | |
C. | 染色体结构的变异,使位于染色体上的基因数目和排列顺序发生改变 | |
D. | 同源染色体非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体畸变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 影响种群数量变化除图中所示的外源性因素(温度和湿度)外,还应该有内源性因素 | |
B. | 据图的温度和湿度范围,可知环境温度越高,该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大 | |
C. | 由图可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5℃左右 | |
D. | 该昆虫在湿度为90%和温度为32.5℃的条件下,其种群数量变化按指数方式增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a细胞处于有丝后期 | B. | b细胞发生了同源染色体的分离 | ||
C. | c细胞处于减数第一次分裂中期 | D. | d细胞处于减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 起始时水分子可以进出半透膜,但最终平衡时水分子不能透过半透膜 | |
B. | 3种溶液最终浓度的大小关系是Y>Z>X | |
C. | 植物细胞的原生质层相当于半透膜,且该膜能进行主动运输 | |
D. | 适当升温会使△h1和△h2升高 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞内ATP的叙述错误的是( )
A.ATP分子中的A代表腺膘吟
B.ATP的结构简式可表示为A﹣P~P~P
C.ATP直接为细胞的生命活动提供能量
D.有氧呼吸各阶段都能形成ATP
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