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    水中氧含量随水温的升高而下降．生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关．如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能
    专题：
    分析：本题考查细胞呼吸的相关知识．随着水温的升高，该动物细胞代谢会增强，而水中氧气的含量反而下降，这时候机体会产生更多的血红蛋白来弥补．
    解答： 解：由于随水温的升高导致水中的含氧量下降，水中含氧量下降这一环境变化会使得该动物的血红蛋白含量增加，以增加对氧气的运输能力，以满足组织细胞生命活动对氧气的需求，因此可知在一定温度范围内，该动物血液中血红蛋白的含量随水温升高而增加．
    故选：A
    点评：蛋白质是生命的载体，血红蛋白的作用是运输氧，属于基础类题目，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（　　）
    A、细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制
    B、细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢增强
    C、细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强
    D、细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组利用下图的密闭装置来探究微生物的呼吸类型，实验设计如下：关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）．下列对实验结果的分析，错误的是（　　）
    A、甲组右管液面变化，表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量
    B、乙组右管液面变化，表示的是微生物无氧呼吸CO2的释放量
    C、甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸
    D、甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物只进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列图解的相关解释中正确的是（　　）
    A、甲图只能表示有丝分裂的前期和中期
    B、当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制
    C、当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时，其既不促进也不抑制芽的生长
    D、当酶的活性达到k时，其对应的温度叫酶的最适宜温度，所有酶的最适宜温度都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞知识的叙述中，不正确的是（　　）
    A、细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类、数量有所不同
    B、衣藻、衣原体都有细胞壁，前者可用纤维素酶去除，而后者不能
    C、神经细胞没有细胞周期，根尖分生区细胞有细胞周期，但它们的组成成分都能不断更新
    D、酿脓链球菌的蛋白质合成需要经过转录和翻译，它们分别在细胞核和细胞质中完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    决定细胞凋亡的因素是（　　）
    A、代谢活动受损B、基因
    C、自由基D、致癌因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧局部结构示意图，刺激a点后，检测各位点电位变化．下列说法错误的是（　　）
    A、检测到c点，d点有神经冲动，说明神经冲动在同一神经元上是双向传导的
    B、神经冲动由d传导到e时，需要组织液为传导媒介
    C、b处检测不到神经冲动是由于上个神经元释放的是抑制性递质，b处于抑制状态
    D、如果de距离等于cd，在刺激d点时，c处先测到电位变化，这与神经元之间的传递要经过突触有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究北美两种不同物种果蝇（种1与种2）的进化过程时发现，在百万年之前，北美大陆只有一种果蝇，其基因型aabbccDDeeff．随后不同区域的果蝇出现了不同的基因（见下图7）；当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡；同样，基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象．

    （1）甲地所有的果蝇称为
     
    ．
    （2）北美大陆不同区域在阶段I出现了基因的差异，这种变化说明基因突变的
     
    特性．
    （3）果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离．对历史阶段Ⅰ而言，甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于
     
    多样性，判断的理由是
     
    ；甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于
     
    多样性．
    （4）北美大陆在阶段Ⅱ时，一些地区的果蝇消失，其消失的原因可能有
     
    （多选）
    A．果蝇不适应逐渐改变的环境              B．环境导致果蝇基因定向突变
    C．突变产生了新的致胚胎早死基因          D．可逆性突变使两地果蝇基因相同
    （5）甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种，运用现代综合进化理论解释其可能主要原因：
     
    ，最终导致生殖隔离．
    （6）若甲地果蝇（种1）一个基因组含有15000个基因，甲地共有果蝇50000只；戊地果蝇（种2）一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因，戊地共有果蝇38000只．比较两地的果蝇种群基因库的大小：
     

    （7）整个美洲大陆从最初的一种果蝇（基因型aabbccDDeeff）发展至今已有许多种果蝇，这种进化现象称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是（　　）
    A、CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用
    B、适当增加光照强度，a点将左移
    C、CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等
    D、甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

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