A. | 蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构有关 | |
B. | 某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另外一种氨基酸X,则X的化学式是C5H9NO4 | |
C. | M个氨基酸构成的蛋白质分子,含N条环状肽链,其完全水解共需M-N个水分子 | |
D. | 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化功能,可以推断此物质是蛋白质 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一链状肽链数.
3、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别.
4、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
解答 解:A、蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关,A错误;
B、结合氨基酸的结构通式可推知氨基酸的分子式的通式为C2H4NO2+R基,丙氨酸的R基为-CH3,则丙氨酸的分子式是C3H7NO2,二肽水解时需要消耗1分子水,若某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸和另外一种氨基酸X,根据元素守恒,则氨基酸X分子的化学式中含有C、H、N、O的个数分别是C=8-3=5个、H=14+2-7=9,N=2-1=1个,O=5+1-2=4个,即氨基酸X分子的化学式是C5H9NO4,B正确;
C、M个氨基酸构成的蛋白质分子,含N条环状肽链,则该蛋白质含有的肽键数=氨基酸数-链状肽链数,其完全水解共需的水分子数=M-链状肽链数、而不是M-N个,C错误;
D、已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化功能,可以推断此物质是酶,其化学本质是蛋白质或RNA,D错误.
故选:B.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记构成蛋白质的氨基酸的结构通式、酶的概念和本质,明确氨基酸脱水缩合的过程,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虽是人工合成,但其结构与天然激素完全相同 | |
B. | 与天然激素相比,其生产应用效果没有不同 | |
C. | 与含量低、提取困难的天然激素相比,其唯一的优点是原料广泛、容易合成 | |
D. | 土壤、蔬菜、水果上残留的植物生长调节剂一般不会对人造成任何直接或间接的危害 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若右图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 | |
B. | 若右图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物 | |
C. | 若右图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的B淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞 | |
D. | 若右图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 连续进行分裂的癌细胞 | B. | 处于不同分裂时期的癌细胞 | ||
C. | 发生突变后的原癌基因 | D. | 同源染色体发生分离的癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 | |
B. | 将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 | |
C. | 将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 | |
D. | 将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中的抗原能与图乙中b细胞的表面受体发生特异性结合 | |
B. | 除图甲所示细胞外,人体内的免疫细胞还有巨噬细胞和中性粒细胞等 | |
C. | 细胞Ⅰ是浆细胞,其分泌的物质V通常进入各种细胞中发挥作用 | |
D. | 新生儿首次接种卡介苗可获得对结核杆菌的免疫力,相当于图甲中的过程⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类活动可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向,也可以使群落演替方向与 自然演替方向相同 | |
B. | 初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同 | |
C. | 森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同 | |
D. | 演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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