A. | 真核生物体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂 | |
B. | 动、植物细胞有丝分裂各时期染色体的行为均相同 | |
C. | 有些原生动物细胞中的伸缩泡增大了膜表面积与体积之比 | |
D. | 细胞核中DNA含量的相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一 |
分析 1、真核生物体细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂.
2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞 | 动物细胞 | ||
间期 | 相同点 | 染色体复制(蛋白质合成和DNA的复制) | |
前期 | 相同点 | 核仁、核膜消失,出现染色体和纺锤体 | |
不同点 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 | |
中期 | 相同点 | 染色体的着丝点,连在两极的纺锤丝上,位于细胞中央,形成赤道板 | |
后期 | 相同点 | 染色体的着丝点分裂,染色单体变为染色体,染色单体为0,染色体加倍 | |
末期 | 不同点 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
相同点 | 纺锤体、染色体消失,核仁、核膜重新出现 |
解答 解:A、真核生物体细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,其中主要的方式是有丝分裂,A错误;
B、动、植物细胞有丝分裂各时期染色体的行为均相同,B正确;
C、有些原生动物细胞中的伸缩泡增大了膜表面积与体积之比,C正确;
D、细胞核中DNA含量的相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞增殖、细胞不能无限长大的原因等知识,要求考生识记真核细胞的增殖方式;识记细胞不能无限长大的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届广西柳州高三下4月份模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇眼色有紫色、红色和白色。遗传学研究表明,野生型果蝇的眼色受A、a和B、b两对基因的控制。色素的产生必须有显性等位基因A,它位于常染色体上。基因B使色素呈紫色,它仅位于X染色体上,其处于隐性地位(b)时使色素为红色。不产生色素的个体的眼睛呈白色。一只白眼雄果蝇与一只纯合子红眼雌果蝇杂交,F1中,雌果蝇全为紫眼,雄果蝇全为红眼。让F1雌雄果蝇交配,F2的表现型及其比例为
:紫眼:红眼:白眼=3:3:2,且雌:雄=1:1。回答下列问题:
(1)果蝇眼色的遗传遵循___________定律。
(2)写出亲本基因型杂交组合_________________________________。
(3)对F2进行分析:
①纯合子雌果蝇占F2雌果蝇的比例是___________。
②不同于亲本基因型的果蝇占F2的比例是___________。
③若全部F2个体形成一个种群,则B的基因频率是___________。
(4)隔离饲养F2中的一只紫眼雄果蝇和一只白眼雌果蝇,性成熟后交配得到F3,F3中雌果蝇全为紫眼,雄果蝇全为红眼。据此判断,隔离饲养的雄果蝇的基因型是___________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )
A. 图I表示的细胞中有8条染色体,组成4个染色体组
B. 图II表示的细胞中没有同源染色体
C. a、b、c、d染色体的组成各不相同
D. 图III可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖 | |
B. | 如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖 | |
C. | 将图2与4的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始 | |
D. | 限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 英国科学家虎克利用显微镜观察到了细胞,他是细胞的发现者和命名者 | |
B. | 德国科学家施莱登和施旺最终建立了细胞学说 | |
C. | 细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来的 | |
D. | 细胞学说揭示了细胞的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体 | |
B. | 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 | |
C. | 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 | |
D. | 基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可增加遗传物质重组的机会 | B. | 可保持亲、子代遗传性状的一致 | ||
C. | 产生的子代都杂合子 | D. | 可在短时间内迅速增加子代数量 |
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