练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    甲、乙、丙三图分别表示两种生物随时间推移发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的两种生物之间的关系依次是（　）

    A．竞争、捕食、共生　　　　　　　　　　　　　　　　    B．共生、捕食、竞争

    C．竞争、共生、捕食　　　　　　　　　　　　　　　　    D．捕食、竞争、共生

     

    答案：B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市吴淞中学高二第一学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。

    43．由表可知影响植物光合作用速率的因素有                           。
    44．根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是                  。
    45．欲使大棚中马铃薯长势最佳，采取的措施为                         。
    46．甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。

    在甲图的 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为            ；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是                        ；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为                                                                。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    分析有关光合作用的资料，回答问题。( 9 分）
    某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。

    (1)由表可知影响植物光合作用速率的因素有                           。
    (2)根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是                                                                。
    (3)欲使大棚中马铃薯长势最佳，采取的措施为                         。
    (4)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。

    在甲图的 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为            ；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是                        ；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为                                                                。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型：综合题

    某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯以处吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。请分析回答：

    ( 1 ）由表可知影响植物光合作用速率的因素有＿＿＿＿＿＿＿＿。
    ( 2 ）根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿。
    ( 3 ）欲使大棚中马铃薯长势最佳，所需的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿。
    ( 4 ）甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题：

    甲图 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为＿＿＿＿＿＿＿＿；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是＿＿＿＿＿＿＿＿；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为＿＿＿＿＿＿＿＿。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届上海市高二第一学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。

    43．由表可知影响植物光合作用速率的因素有                            。

    44．根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是                   。

    45．欲使大棚中马铃薯长势最佳，采取的措施为                          。

    46．甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。

    在甲图的 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为             ；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是                         ；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为                                                                 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型：综合题

    某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯以处吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。请分析回答：

    ( 1 ）由表可知影响植物光合作用速率的因素有＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ( 2 ）根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ( 3 ）欲使大棚中马铃薯长势最佳，所需的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ( 4 ）甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题：

    甲图 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为＿＿＿＿＿＿＿＿；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是＿＿＿＿＿＿＿＿；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案