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    5．下列关于人体细胞的四图中，叙述错误的是（　　）
    A．甲图中共有5种核苷酸
    B．乙、丙图中的A表示的含义不同
    C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
    D．化合物丁很可能是乳糖

    分析 分析题图：甲中含有DNA和RNA，可表示转录过程；乙为ATP的结构简式；丙为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸；丁为一种二糖，在人体细胞中丁表示乳糖．

    解答 解：A、甲图中共有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），A错误；
    B、乙、丙图中的A表示的含义不同，乙种A为腺苷，丙A为腺嘌呤，B正确；
    C、丙为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，因此组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖，C正确；
    D、丁为一种二糖，在人体细胞中丁表示乳糖，D正确．
    故选：A．

    点评 本题结合图解，综合考查核酸、ATP、糖类等知识，要求考生识记核酸的种类及化学组成；识记ATP的化学组成及特点；识记糖类的种类及分布，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为人体体液调节中的物质交换示意图，①～⑥表示相关的生理过程，请据图回答下列有关问题：

    （1）人体细胞生活在图中的甲、血浆和乙等细胞外液共同构成的液体环境中，此液体环境称为内环境．在细胞外液甲和乙中，代表淋巴（液）的是乙．
    （2）从图中可以看出，体液乙中的某些成分到达细胞内液的途径是乙→血浆→甲→细胞内液．（用图中的名称加箭头来表示）
    （3）人体中，毛细血管的管壁是由单层细胞构成的．据此可推测：毛细血管的管壁细胞生活在管内和管外两种细胞外液中．这两种细胞外液分别是血浆和组织液．
    （4）骨骼肌收缩需要能量，能量主要来自细胞的有氧呼吸，O2通过组织液（填写一种细胞外液名称）直接进入肌细胞．
    （5）如果食物中长期缺乏蛋白质，会导致血浆渗透压降低，使过程③中的水分回渗相对减少（填写“增加”或“减少”），引起组织水肿，影响身体健康．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中，有几项是正确的（　　）
    ①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染实验--同位素标记法；
    ②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说-演绎法；
    ③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律--模型建构法；
    ④探究酵母菌的细胞呼吸方式--对比实验法；
    ⑤分离各种细胞器和获得纯净的细胞膜--离心法．
    A．二项B．三项C．四项D．五项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于溶酶体的表述，不正确的是

    A．溶酶体内有很多水解酶

    B．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器

    C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

    D．被溶酶体分解后的产物，都要排出细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示为体液免疫示意图，关于体液免疫的叙述中不正确的是（　　）
    A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
    B．乙可以分泌淋巴因子，抗体是由丁细胞分泌的
    C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
    D．在二次免疫反应中，丙发挥了重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞的结构、大小和功能的表述错误的是（　　）
    A．细胞体积与表面积之比太大，不利于物质交换
    B．一般来说，细胞大小以μm计
    C．鸵鸟蛋是最大的细胞，卵黄是其细胞核
    D．棉花的一条纤维是单个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列各组中属于相对性状的是（　　）
    A．玉米的黄粒和白粒B．家鸡的长腿和毛腿
    C．猫的白毛和蓝眼D．棉花的细绒和粗绒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法正确的是（　　）
    A．孟德尔遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期
    B．乙图所示时期，该细胞中有两个四分体
    C．甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中
    D．丁是由乙经过一次分裂产生的卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等．下图为该过程的部分调节示意图．请结合所学知识，据图回答下列问题：

    （1）图中的①是促甲状腺激素释放激素．甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身细胞．当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时，会对垂体和下丘脑的活动起抑制作用．
    （2）图中的a是传入神经，将兴奋传至大脑皮层的言语区（或语言中枢）时，可对试卷的文字进行分析．
    （3）当考试太紧张时，呼吸会加快，此过程的调节方式是神经调节，参与的大脑皮层和脊髓中，有大量的神经细胞，在相邻的神经细胞间隙存在的液体是组织液（或组织间隙液）．
    （4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复静，是因为体液调节具有作用时间长的特点．

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