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用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者(  )
A、亮,看到的细胞数目多,物像小
B、暗,看到的细胞数目少,物像大
C、亮,看到的细胞数目少,物像大
D、暗,看到的细胞数目多,物像小
考点:细胞观察实验
专题:
分析:阅读题干和知,该题的知识点是高倍镜视野与低倍镜视野的差异,回忆高倍镜与低倍镜观察视野的区别,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:与低倍镜相比,用高倍镜观察,视野暗、观察细胞数目少、物象大.
故选:B.
点评:对于高倍物镜与低倍物镜观察时视野中的差异的记忆是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在单侧光照时,植物茎表现出向光弯曲生长的特点,这是由于单侧光使(  )
A、生长素在茎的向光侧分布的多,细胞分裂快
B、生长素在茎的向光侧分布的多,细胞生长快
C、生长素在茎的背光侧分布的多,细胞分裂快
D、生长素在茎的背光侧分布的多,细胞生长快

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统的部分物质循环简图,其中M表示非生物的物质和能量.下列叙述正确的是(  )
A、若M表示大气中的CO2,则碳元素在图示④过程中是以有机物的形式传递
B、从图中可以看出能量伴随着物质循环而循环
C、若M表示大气中的CO2,则碳元素可在生物群落中循环利用
D、若M表示无机环境中的能量,则①过程的能量值为②与③过程对应的能量值之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于种群的特征(  )
A、物种丰富度
B、年龄组成
C、出生率和死亡率
D、种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是(  )
①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构   
②植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐   
③植物细胞的细胞膜较薄    
④光学显微镜下观察,植物细胞看不到细胞膜
⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰.
A、④⑤B、②③C、②⑤D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

高纬度土壤储存的碳至少是大气中的2倍,2013年科学家研究表明,这种土壤中的碳可能在冻土融化时被释放出来并且在接触阳光的时候转化成温室气体.科学家分析了34个北极地点,其中一些地区目前正在经历着显著的永冻土融化,下列说法错误的是(  )
A、温室效应与永冻土融化有关
B、绿色植物能吸收温室气体,减缓温室效应
C、温室效应导致永冻土溶化,引发的一系列问题属于负反馈调节
D、温室效应会引起全球温度升高,北极苔原生物种类有可能发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群和群落的描述,正确的是(  )
A、从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于初生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响
B、随着演替的进行,群落内食物链缩短以提高能量传递效率
C、在群落水平上研究草原,要研究草原的范围和边界
D、繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中最可能合成的是(  )
A、呼吸酶B、抗体
C、性激素D、血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

大气中CO2过多与碳循环失衡有关.2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同.根据下图所做出的判断正确的是(  )
A、增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量
B、“低碳经济”发展将会导致生物圈的碳循环受到阻碍
C、该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落
D、该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动和信息传递

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