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    1．下列关子科学家及其成就的叙述，正确的是（　　）
    ①孟德尔通过假说一演绎法发现了等位基因和非等位基因在亲子代之间传递的规律
    ②魏斯曼预测井借助显微镜现察证实了减数分裂过程的存在
    ③萨顿用类比推理法提出基因和染色体有平行关系的假说
    ④道尔顿发现并证明了色盲的遗传方式为伴性遗传
    ⑤孟德尔与摩尔根均采用了“假说演绎''的研究方法
    ⑥赫尔希与蔡斯采用了放射性同位素标记法
    ⑦萨顿采用类比推理的方法证明了基因在染色体上
    ⑧沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型．
    A．①③⑤⑥⑧B．②③⑤⑥⑦⑧C．③④⑤⑥⑧D．③⑤⑥⑧

    分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．
    2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．
    3、魏思曼对遗传学的最大贡献是提出了“种质连续学说”的遗传理论，包括对细胞核中遗传物质的肯定以及“减数分裂”概念的大胆推测．
    4、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
    5、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
    6、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．

    解答 解：①孟德尔通过假说一演绎法发现分离定律和自由组合定律，其所在的年代还没有“基因”一词，①错误；
    ②魏斯曼大胆推测了减数分裂的概念，但没有证实，②错误；
    ③萨顿用类比推理法提出基因和染色体有平行关系的假说，③正确；
    ④道尔顿发现了色盲，但没有证明色盲的遗传方式，④错误；
    ⑤孟德尔与摩尔根均采用了“假说演绎”的研究方法，⑤正确；
    ⑥赫尔希与蔡斯采用了放射性同位素标记法，⑥正确；
    ⑦萨顿采用“类比推理”的方法提出了基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上，⑦错误；
    ⑧沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型，⑧正确．
    故选：D．

    点评 本题考查孟德尔遗传实验、观察细胞的减数分裂实验、伴性遗传等知识，要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法及实验结论；识记基因在染色体上的发现过程；识记伴性遗传的发现过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于构成细胞的化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．磷脂的组成元素有C、H、O、N、P
    B．无机盐与神经元产生兴奋和传导兴奋有关
    C．同种植物休眠种子的含水量比萌发种子的少
    D．脂质含氧多，故比等质量的糖类彻底氧化放能多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图a所示为人体内苯丙氨酸与铬氨酸酶的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶．

    请回答下列问题：
    （1）人体内的铬氨酸除图a中所示的来源外，还可以来自于食物．图a说明基因可以通过控制蛋白质的结构进而控制生物性状．
    （2）若酶①由n个氨基酸组成，则决定酶①的密码子至少有3n个（考虑终止密码子），酶①基因的碱基数目不可能少于6n个或3n对．
    （3）若医生怀疑某患儿缺乏酶①，诊断的方法是检验患儿的尿液中是否含有过多的苯丙酮酸．
    （4）如图b所示II1因缺乏图a中的酶①而患有苯丙酮尿症，II3因缺乏图a中的酶②而患有尿黑酸尿病，II4不幸患血友病（上述三种性状的等位基因分别用Pp、Aa、Hh表示）．-号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因．
    ①I3个体涉及上述三种性状的基因型是PPAaXHXh．
    ②II2与II3婚后所生孩子患病概率是0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于“中心法则”含义的叙述，正确的是（　　）
    A．仅表示遗传信息的传递方向
    B．DNA只能来自DNA的复制
    C．表示基因能控制蛋白质的合成
    D．所有病毒遗传信息的传递都是通过DNA的复制来实现

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．叶肉细胞产生ATP的场所只有叶绿体、线粒体
    B．念珠藻细胞产生[H]的细胞器有叶绿体和线粒体
    C．人体细胞产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质
    D．酵母菌的基因存在于细胞核、线粒体中和质粒上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于染色体组和基因的叙述中，错误的是（　　）
    A．测定水稻的基因组，可以直接测定一个染色体组中所有的DNA序列
    B．测定人类的基因组，需要测定22条常染色体、X染色体和Y染色体上所有的DNA序列
    C．人类基因组计划对于诊治人类遗传病具有重要的意义
    D．对于某多倍体植物来说，体细胞中不同形态的染色体有几条就有几个染色体组

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

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    （2）若番茄幼苗长期处于光照强度为2 klx、温度为20℃条件下，其____（能／不能）正常生长。

    （3）该研究小组还采用盆栽实验，探究土壤干旱对番茄叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图所示。

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    （4）植物的Rubisco酶具有“两面性”，CO2浓度较高时，该酶催化C5与C02反应，完成光合作用；O2浓度较高时，该酶催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生C02，这种植物在光下吸收02产生C02的现象称为光呼吸。光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的1／4，因此提高农作物产量需降低光呼吸。某同学提出了如下减弱光呼吸，提高农作物产量的措施：①适当降低温度②适当提高C02浓度。不能达到目的的措施是___ _，理由是____。

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    下列可“双向”进行的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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