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【题目】动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是

A. 核膜、核仁消失 B. 形成纺锤体

C. 中心粒周围发出星射线 D. 着丝点(粒)分裂

【答案】C

【解析】动植物细胞有丝分裂前期都有核膜和核仁的消失,并且都要形成纺锤体, A、B项错误;动物细胞和高等植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成过程不同:动物细胞中,中心粒周围发出星射线形成纺锤体。高等植物细胞中,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,故C项正确;动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点的分裂,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法正确的有(

①图中所有生物构成一个生物群落②图中食物网共有4条食物链③蛇处于多个不同营养级④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量
A.①②③④⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如图实验:装置A花盆侧放在某一光照强度的地方;装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内;装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G,E,G′,E′表示近地侧,L,F,L′F′表示远地侧).请回答下列问题:

(1)上述实验结果可以看出生长素对根作用使根弯曲向生长,其原因是:
(2)用植物生长素调节机理解释,装置A,B幼苗茎向上弯曲生长的原因
(3)在装置C中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是
(4)若A,B为对照性实验,A,B实验探究的课题可表述为 , 所选的植物必须是 , 设计该类实验的基本原则是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:

(1)图中a表示的物质分别是
(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是
(3)过程①除产生能量外,还生成;在①~④过程中释放能量最多的是
(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是
(5)写出有氧呼吸的反应式:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的繁殖大多在春天进行,具有时间为一年的性周期.如图所示为某鸟类体内一个性周期的激素调节过程,请据图分析回答:

(1)据图示信息可知,鸟类繁殖行为的调节方式为 . 大脑与下丘脑之间进行信息传递的信号分子是
(2)垂体细胞是否具有识别激素C的受体? , 理由是
(3)由图示信息可知该类激素的产生是通过来实现的,而图示中各种激素正常情况下又维持含量相对稳定的调节机制是 . 激素发挥作用后的去向是
(4)鸟类也是恒温动物,鸟类从炎热环境飞到寒冷的环境中,体内的分泌增多从而增加产热来维持体温的恒定.
(5)如果在养鸡场,使鸡多产蛋,据图示信息应采取的措施是

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【题目】如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因).下列叙述正确的是(

A.个体甲的变异对表型无影响
B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常
C.个体甲自交的后代,性状分离比为3:1
D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶,变化后的曲线最可能分别是(  )

A.4 2
B.3 2
C.2 4
D.3 4

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【题目】下列有关细胞有氧呼吸过程中氧气的说法正确的是(  )
A.一个叶肉细胞中叶绿体内产生的氧气分子进入相邻细胞参与氧化分解共穿过6层膜
B.有氧呼吸的第二阶段氧气将丙酮酸氧化为二氧化碳
C.有氧呼吸的第三阶段氧气与[H]结合生成水,释放出少量的能量
D.氧气进入线粒体属于协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图(O)表示某精子,下列不属于该精子形成过程的细胞图是( )

A.
B.
C.
D.

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