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    15．以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞不同分裂时期的不同物质
    B．同种物质在细胞不同分裂时期的两种存在状态
    C．细胞同一分裂时期的同一物质
    D．细胞同一分裂时期的不同物质

    分析 染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．

    解答 解：细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．
    故选：B．

    点评 本题考查染色质和染色体的关系，意在考查学生的识记和理解能力，属于对识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：综合题

    （8分）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在横线上填名称）

    （1）反射弧中效应器是由 组成的．

    （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 ．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了 ，使兴奋依次向前传导．

    （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[6] 结构中，与兴奋传导有关的物质是 ，此物质只能从 释放并作用于 ，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

    A．与特定的分子结合后起作用 B．在发挥作用后仍能保持活性

    C．在细胞内发挥作用 D．由活细胞产生的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．新鲜的紫色洋葱全身是宝，可以选取不同部位作为实验材料，进行相应的研究，下列表述错误的是（　　）
    A．紫色洋葱鳞片叶外表皮是观察DNA、RNA在细胞中分布的理想材料
    B．紫色洋葱鳞片叶内表皮经健那绿染色，可观察到细胞质中蓝绿色颗粒
    C．用紫色洋葱鳞片叶内、外表皮均可观察到质壁分离及其复原的现象
    D．洋葱根尖经解离、漂洗、染色，制成临时装片，可观察细胞有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于性别与染色体的关系的下列说法，错误的是（　　）
    A．雄鸡为ZZ染色体B．母鸡为ZW染色体
    C．雄兔的染色体为XYD．玉米的雌花为XX

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：
    ①甲品种×乙品种→F1$\stackrel{?}{→}$F2$→_{人工选择}^{?}$性状稳定遗传的新品种
    ②甲品种×乙品种→F1$\stackrel{花药离体培养}{→}$幼苗$\stackrel{秋水仙素}{→}$若干植株$\stackrel{人工选择}{→}$新品种
    ③正常幼苗$\stackrel{秋水仙素}{→}$若干植株$\stackrel{人工选择}{→}$新品种
    ④种子$\stackrel{卫星搭载太空旅行}{→}$返地种植→多种变异植株$\stackrel{人工选择}{→}$新品种
    （1）第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是基因重组．
    （2）第②种育种方法称为单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限．F1经花药离体培养得到的幼苗是单倍体．
    （3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是抑制抑制纺锤体的形成，导致细胞内的姐妹染色单体分离后不能移向细胞两极而加倍．
    （4）第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的基因突变，此处诱发该变异的因素属于物理因素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．大肠杆菌的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类、核苷酸种类依次是（　　）
    A．4、1、4B．5、2、2C．5、2、8D．8、1、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表．其中，2～5果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来．请据表回答问题
    亲本序号12345
    染色体第Ⅱ染色体X染色体第Ⅲ染色体第Ⅱ染色体
    性状野生型
    （显性纯合子）    		残翅（v）白眼（a）毛身（h）黑身（b）
    其余性状均为纯合显性性状
    （1）若通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合可以是5与2（填亲本序号）；其F2表现型及比例为灰：黑=3：1时说明其遗传符合基因分离规律．
    （2）若要进行基因自由组合规律的实验，可选择的亲本组合有BCEFG
    （A 1与2    B 2与3   C 2与4   D 2与5    E 3与4    F 3与5   G 4与5）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞生命历程的叙述不合理的是（　　）
    A．促进细胞凋亡可以治疗癌症
    B．脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死
    C．细胞分化是基因突变的结果，细胞全能性的实现与分化无关
    D．细胞衰老不等同于个体的衰老

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