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精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法不正确的是(  )
A、精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的
B、一个初级精母细胞可形成4个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
C、精细胞变形成为精子,而卵细胞无变形过程
D、在卵细胞的形成过程中有极体产生,而在精子形成过程中无极体产生
考点:精子和卵细胞形成过程的异同
专题:
分析:精子与卵细胞形成的区别:
  精子的形成 卵细胞的形成
场所 精巢/睾丸  卵巢
细胞质分裂方式 均等分裂 不均等分裂
变形  有  无
结果  4个精子  1个卵细胞和3个极体
解答: 解:A、精原细胞、卵原细胞是通过有丝分裂产生的,A错误;
B、一个初级精母细胞可形成4个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞,3个极体退化消失,B正确;
C、精细胞变形成为精子,而卵细胞无变形过程,C正确;
D、在卵细胞的形成过程中有3个极体产生,而在精子形成过程中无极体产生,D正确.
故选:A.
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.精子与卵细胞形成的相同点:①染色体都只复制一次,细胞都连续分裂两次,结果性细胞染色体数目都减半;②染色体行为相同:复制联会(可交换),同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点分裂;③性细胞染色体是由性原细胞的非同源染色体自由组合而来,种类都为2n种.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学“细胞中的糖类”知识,用适当的文字将①一⑩表示的含义填写在图下的空格线上.

 
 ②
 
  ③碳水化合物      ④单糖        ⑤二糖
 
 ⑦
 
  ⑧蔗糖     ⑨
 
  ⑩淀粉.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,属于动、植物细胞共有的糖类是(  )
A、糖原、淀粉、纤维素
B、葡萄糖、淀粉、乳糖
C、蔗糖、麦芽糖、淀粉
D、葡萄糖、核糖、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物光合作用的叙述正确的是(  )
A、在光能转化为电能的过程中,最初电子供体和最初电子受体分别是水和NADP+
B、少数处于特殊状态的叶绿素a,吸收光能后被激发并得到电子
C、NADPH和ATP的形成都发生在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上
D、NADPH在暗反应过程中,只能作还原剂,不提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述,其中错误的是(  )
A、分生区的细胞呈正方形
B、处于分裂前期的细胞均无核仁
C、根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄
D、向左下方略移动装片,图象向右上方移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

棉蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液为食.为了对棉蚜虫害进行检测,科研小组对某棉花田棉蚜种群数量进行了调查.统计结果见下表.以下说法正确的是(  )
日期(月-日)6-106-156-206-256-307-57-107-15
数量(只/株)0.424.7941.58261.731181.941976.962175.632171.46
A、调查期间棉蚜种群数量增长的曲线呈J型
B、若长期使用农药防治会诱导棉蚜抗药性突变
C、调查棉蚜种群数量最好采用样方法
D、棉蚜与棉花的种间关系是捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向.下列叙述中,不正确的是(  )
A、若该图表示心肌细胞中的基因表达过程,则e过程在核糖体上进行
B、若a表示抗原,b可表示为B细胞,c则为浆细胞或记忆细胞,该过程属于体液免疫
C、若该图表示反射弧,则其中d和e处的兴奋是以局部电流形式进行双向传导
D、若图中表示突触传递,则a为突触小体,b为神经递质,c为突触后膜,d和e为内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是(  )
A、萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论
B、孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念
C、现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变
D、拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病已被全世界广泛关注.下列有关艾滋病的说法中,错误的是(  )
A、HIV侵入人体,主要攻击T淋巴细胞,破坏人体的免疫功能
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C、与艾滋病人握手和共进晚餐不会感染艾滋病病毒HIV
D、艾滋病是一种传染病,也是一种遗传病

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