某同学研究小家鼠尾巴弯曲和正常、体色鼠色和黑色两对性状遗传时,用四对亲代小鼠进行了大量杂交实验。将每对亲代鼠多次杂交产生的予代的结果统计如下:
杂交组合 | 亲代 | 子代 | ||
雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | |
1 | 黑色正常尾 | 鼠色弯曲尾 | 鼠色弯曲尾∶黑色弯曲尾=1∶1 | 鼠色正常尾∶黑色正常尾=1∶1 |
2 | 鼠色正常尾 | 鼠色正常尾 | 鼠色正常尾∶黑色正常尾=3∶1 | 鼠色正常尾∶黑色正常尾=3∶1 |
3 | 黑色弯曲尾 | 黑色弯曲尾 | 黑色弯曲尾 | 黑色弯曲尾∶黑色正常尾=1∶1 |
4 | 黑色弯曲尾 | 鼠色正常尾 | 鼠色弯曲尾;黑色弯曲尾;鼠色正常尾;黑色正常尾=1∶1∶1∶1 | 鼠色弯曲尾∶黑色弯曲尾∶鼠色正常尾∶黑色正常尾=1∶1∶1∶1 |
(1)控制小鼠尾巴上述性状和小鼠体色的基因分别位于 染色体上(填染色体类型)。
(2)若用A—a和B—b分别表示小家鼠上述的尾巴性状和体色性状基因,请写出杂交组合1、2、3亲代鼠的基因型。1________;2________;3________。
(3)若用组合1亲代中的雄鼠与组合4子代中鼠色弯曲尾雌鼠杂交,则产生鼠色弯曲尾雄鼠的概率是________。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 | B. | 脱氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖 | ||
C. | 核糖、纤维素、葡萄糖、糖原 | D. | 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(一)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于植物激素的叙述,锗误的是( )
A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(一)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋势。下列相关分析错误的是 ( )
A.在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大
B.图中F点和J点酶的活性都很低,酶的结构可能都遭到一定的破坏
C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点
D.将处于G点条件下的该酶溶液调整到H点条件下,酶活性显著升髙
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(一)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子,①、②、③表示过程。据图分析不正确的是( )
A.人体中,单体a种类有4种
B.图中A和C是组成染色体的主要成分
C.人类的白化病基因最可能起源于图中的①过程
D.生物多样性的根本原因是C结构的多样性
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏平罗中学高三上学期第五次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究表明,青蛙在蝌蚪时期,体内的含氮废物主要以氨的形式通过鳃排出体外;发育为成蛙以后,体内的含氮废物则主要以尿素的形式通过肾脏排出。下列相关说法中错误的是:
A.在青蛙发育的不同时期,表达的基因有所不同
B.蝌蚪发育为成蛙的过程中,整个青蛙种群的基因频率一定保持不变
C.蝌蚪体内的氨首先产生于组织细胞中,然后经过内环境进入外界环境中
D.青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式虽然不同,但都与其生活环境相适应
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳二中高三上学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列关于生命活动调节的问题:
(1)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答:
当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放 ,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到 的影响。 据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,促进组织细胞加速______________(从三个方面回答)葡萄糖,从而降低血糖浓度。
(2)胰腺不仅能分泌激素,还能分泌胰液,下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:
图中的盐酸刺激 ,从而使其分泌 ,经 传送至胰腺,促使其分泌胰液。该途径表明机体通过 方式调节胰液的分泌。
图中反射弧的效应器为 (结合概念回答)。该途径表明机体还可通过 方式调节胰液的分泌。
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科目:高中生物 来源:2016届河北石家庄高三上学期期末调研检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
A.甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系
B.乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响
C.丙图所示的生理过程中,a点时只进行无氧呼吸
D.丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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