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下列属于原核生物的一组是

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌

A.①⑦⑧

B.①②⑥⑧

C.①③④⑦

D.①②⑥⑦⑧

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳元素循环如下图所示,箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量.据图回答:
(1)图中a、b、g表示的过程分别是光合作用、呼吸作用、微生物的分解作用.
(2)c过程中碳元素以有机物形式进行传递.c过程中能量的传递特点是单向流动、逐级递减.
(3)d过程主要发生于动物细胞的线粒体中.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1的甲和乙表示我校某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果.据图分析回答问题.

(1)生长素是由色氨酸经过一系列反应转变形成的,它对植物的生长发育起到调节作用.
(2)与葡萄糖进入红细胞一样,IAA由顶芽细胞运输到侧芽细胞也需要载体蛋白.
(3)分析图1中甲,施用IAA对主根的伸长生长具有抑制作用.分析图1中乙,当施用浓度大于10-5mol•L-1,IAA对侧根的作用表现为(大于10-5mol•L-1后)在一定浓度范围内,IAA浓度增大对侧根生长的促进作用减弱;大于一定浓度后,IAA对侧根的生长起抑制作用.
(4)对于本课题研究的植物,在生产实践中应该选用浓度为10-5mol•L-1的IAA来处理扦插枝条的下端.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.现有G、H、Q、W、X五个有亲缘关系的动物物种,它们的进化历程如图所示.请据图回答下列问题:
(1)图中五个物种中,基因库相似程度最高的两个物种最可能是X与Q.
(2)由共同祖先进化形成上述五个不同物种的外部因素是自然选择和所处的环境不同.
(3)H、W两物种都生活在海洋中,体型都为纺锤形的事实说明自然选择是定向的.
(4)如果让W物种始终处在一个没有地理障碍的环境中,W物种将会在进化过程中分化成两个或两个以上的物种吗?不会为什么?地理隔离是导致新物种形成的一个必要条件W物种将会进化吗?会为什么?生物在繁衍过程中会产生各种可遗传的变异,所处的环境条件也会发生不断的变化.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质的相对分子质量为11 935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水总相对分子质量为1 908,若氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链数有

A.1条

B.2条

C.3条

D.4条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不可能是微生物生殖方式的是 (  )
A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.营养生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.图表示细胞呼吸作用的过程,其中①②③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表该过程中产生的中间产物.下列相关叙述正确的是(  )
A.①具有双层膜结构B.②中产生的ATP最多
C.③中产生的[H]最多D.甲代表丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为三种不同类型的细胞,请回答下列问题:
(l)三种细胞中都有的细胞器是核糖体.
(2)B细胞能分泌某种抗体,说明该抗体的化学本质是蛋白质,该抗体在核糖体上合成后,依次经过哪些膜结构分泌到细胞外④③①⑤(或 ④①③①⑤)(用数字表示).
(3)可用同位素示踪法(标记法)方法来对分泌蛋白的形成过程进行跟踪.
(4)C细胞与A细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核. C细胞是自养型生物,主要因为其内含有藻蓝素和叶绿素.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是细胞内部分生化反应及其联系的示意图,图中字母表示物质,编号表示过程.([]内写编号,横线上填文字)
(1)图中⑦称为三羧酸循环,物质M彻底氧化分解的过程包括
[②⑤⑦],该过程中能产生ATP,为生命活动直接提供能量.
(2)物质N是氨基酸,有些物质N通过③转变为X,过程③称为脱氨基作用;物质X是丙酮酸.
(3)在“酵母菌的呼吸方式”实验中,无论进行哪种呼吸方式,都要经过[②]糖酵解;在无氧情况下,酵母菌呼吸作用的产物是酒精和二氧化碳,发生场所是细胞质基质.

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