【题目】突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。如图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是( )
A.突变酵母乙醇代谢途径未变
B.突变酵母能产生[H]
C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体
D.通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体
【答案】D
【解析】
参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。
果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:6O2+C6H12O6+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量。
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6 酶 2CO2+2C2H5OH+能量。
A.突变酵母细胞能进行正常的乙醇代谢途径,A正确;
B.突变酵母细胞可通过乙醇代谢途径在第一阶段产生[H],B正确;
C.氧气充足时,野生型酵母可进行正常的有氧呼吸,突变体不能进行正常的有氧呼吸,前者释放能量多,增殖速率大于后者,C正确;
D.由于在线粒体中呼吸链中断,所以突变酵母产生ATP的主要部位是细胞质基质,D错误。
故选:D。
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【题目】某细菌固体培养基的组成成分如表.该培养基能提供无机盐的是_____(填编号),能提供生长因子的是_____(填编号).
编号 | 成分 | 含量 | 编号 | 成分 | 含量 |
1 | 牛肉膏 | 5g | ④ | 维生素 | 少许 |
2 | KH2PO4 | 3.0g | ⑤ | FeCl2 | 0.5g |
3 | CaSO4 | 0.5g | ⑥ | 水 | 1000mL |
(1)为了检测大肠杆菌对抗生素的敏感性,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.将分别含有三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,结果如图.根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好选择的抗生素是_____. 治疗肺结核的常用抗生素是利福平,其抑菌的机理是_____.
(2)19世纪中期,关系到法国经济命脉的酿造业曾一度遭受毁灭性的打击,在生产过程中,出现了葡萄酒变酸、变味的怪事.根据你所掌握的知识分析导致生产失败的根源是_____.
(3)某学生为了验证科赫法则的正确性,从患猪流感的动物中提取了病原体,然后接种到通用培养基上进行培养,但是得不到病原体,原因是_____.
A.科赫法则是错误的 B.培养基缺乏病原体生存的环境
C.没有无菌操作 D.接种时划线法错误.
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【题目】如图1表示神经系统信息传导及其测量,其中图3是神经电位测量装置图,图2表示刺激神经纤维某处后记录到的电位波形变化.
(1)图1装置的X、Y电极中,能记录到图2电位变化的电极是__(填X或Y或不确定).
(2)图2中A、B、C为电位变化的三个波段,其中钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在__.
(3)若某同学将装置的X电极也置于神经纤维膜外(图3所示),再在离X、Y电极距离相等的中间点Z处加一个适当刺激,结果电压计记录到的电位变化如图4,出现该电位变化的原因是__.
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【题目】下列对图示曲线的描述,错误的是
A.学生上完两节课后到放学前,X代表血液中胰高血糖素的含量,Y代表血液中胰岛素的含量
B.剧烈运动后的短时间内, X代表血液中乳酸的含量,Y代表血浆的pH
C.饱餐半小时后,X代表肝细胞中糖原的含量,Y代表血液中胰岛素的含量
D.人体失水过多、食物过咸, X代表血液中抗利尿激素的含量,Y代表尿液的量
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【题目】不同群落丰富度有差别。为了调查群落中物种数的多少,通常采用最小面积的方法来统计。最小面积是指基本上能够表现出某群落中所有植物种类的最小样方面积。下图为热带雨林和常绿阔叶林中样方面积与物种数的关系曲线,以下说法正确的是( )
A.从图上可以看出,群落丰富度越大,其最小面积越大
B.统计热带雨林土壤中小动物丰富度可以用标志重捕法
C.样方面积太小,不能完全反映群落的物种数,所以样方面积越大越好
D.随着样方面积不断加大,样方内物种数越来越多
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【题目】如图为人类遗传病调查中发现的某红绿色盲(伴性遗传,基因为H、h)家族的遗传系谱图.已知该家族中1号和2号的父母都不携带红绿色盲基因;6号无红绿色盲基因且是秃顶,秃顶的基因位于常染色体上,其基因型及相应的表现型如表。
DD | Dd | dd | |
男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
(1)关于该家族红绿色盲病基因根本来源的说法正确的是_____。
A.1号的父亲或母亲的生殖细胞发生了基因突变
B.1号发生X染色体畸变
C.2号父亲或母亲的生殖细胞发生了基因突变
D.2号发生基因突变
(2)10号关于红绿色盲和秃顶的基因型是_____。
(3)10号和11号夫妻在婚前进行了遗传咨询.结合图和表中的信息,若生男孩,其既患红绿色盲又患秃顶的概率是_____。
(4)若9号因受伤而出血不止急需输血,肯定能给他输血的旁系血亲有_____号。
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【题目】下列概念图中,a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是( )
A.具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸
B.生物、细胞结构生物、非细胞结构生物、原核生物、真核生物、青霉菌
C.跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、协助扩散、红细胞吸收氧
D.神经元、突起、细胞体、轴突、树突、突触小体
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【题目】如图表示一酶促反应,它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是( )
A. 高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽
B. 专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖
C. 专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖
D. 高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸
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