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    13．下列有关核酸的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌的遗传物质可能是DNA或RNAB．核酸的基本组成单位是核糖核苷酸
    C．鱼的遗传物质一定是DNAD．除病毒外生物的遗传物质都是核酸

    分析 所有细胞生物的遗传物质都是DNA，对于病毒来说，有一部分是DNA，如噬菌体等；有一部分是RNA，如HIV、SARS病毒、禽流感病毒、烟草花叶病毒等．

    解答 解：A、细菌是原核生物，具有细胞结构，遗传物质是DNA，A错误；
    B、核酸的基本组成单位是核苷酸，核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，B错误；
    C、鱼体内含有DNA和RNA，但遗传物质是DNA，C正确；
    D、病毒的组成成分是核酸和蛋白质，说明一切生物的遗传物质是核酸，包括病毒，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查生物的遗传物质，意在考查学生的识记和理解能力，注意细胞结构的生物遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNA．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．科研人员以果蝇为实验材料进行遗传方面的研究．请回答问题：
    （1）果蝇作为实验材料所具备的优点有ABCD（多选）．
    A．有易于区分的相对性状       B．世代周期短，繁殖能力强
    C．染色体数目少，便于观察     D．个体体积小，易于饲养
    （2）有一只发生易位的突变体果蝇，其X染色体上出现了B基因（用XB表示），表现为棒眼性状；正常果蝇X染色体无B基因（用X+表示）且基因型为XBXB与XBY的胚胎无法正常发育．据此可判断该突变体果蝇的性别是雌性，其基因型为X+XB（或XBX+）．
    （3）果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，灰身（D）对黑身（d）为显性，其中A和a基因位于Ⅱ号常染色体上，灰身性状总是伴随着残翅性状遗传．现有一只双杂合灰身长翅果蝇，请在图1细胞中画出控制体色基因所在的位置并标上基因．
    （4）图2是果蝇杂交实验过程：

    图2中F1长翅与残翅个体的比例为3：1，F1中棒眼长翅果蝇的基因型为AAX+XB、AaX+XB（AA XBX+、AaXBX+）；如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交，预期产生正常眼残翅果蝇的概率是$\frac{1}{3}$．
    （5）实验室现有直毛（H）、非直毛（h）纯系雌雄果蝇，若要通过一次杂交实验来判断这对基因位于常染色体上还是仅位于X染色体上，请完成实验设计．
    ①选择（纯系）直毛雄果蝇、（纯系）非直毛雌果蝇的亲本果蝇进行杂交；
    ②若后代表现为直毛均为雌果蝇、非直毛均为雄果蝇，则该对基因仅位于X染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（　　）
    A．①属于生物膜系统，能让各种分子随意进出
    B．②是所有生物遗传物质的载体
    C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
    D．①②③在有丝分裂前期都会发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图所示为培育农作物新品种的过程示意图．请回答问题：

    （1）图示育种过程涉及的生物工程技术有基因工程、植物体细胞杂交．图中①、②分别表示一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒载体的T-DNA、标记基因．③、⑤过程分别称为将目的基因导入受体细胞、脱分化．
    （2）图中从愈伤组织到形成完整的新品种植株的途径有两条，具体通过哪条途径主要取决于培养基中的生长素和细胞分裂素（写激素名称）的浓度配比．用植物组织培养的方法制作的人工种子，其形成要用到图中的X胚状体（写结构名称），⑩的主要作用是提供胚状体发育所需的营养．
    （3）若仅用二倍体植物甲的未成熟花粉培育完整植株，该植株被称为单倍体植株，说明未成熟花粉具有细胞全能性．这些植株只有进行染色体加倍（秋水仙素处理）才能结实，否则植株甲只有通过无性繁殖（或植物组织培养）的方式才能产生后代．
    （4）图示育种方法与传统杂交育种相比，具有的优点是克服远源杂交不亲和障碍．
    （5）若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则哪项条件是不需要的？B．
    A．消毒灭菌  B．充足光照  C．适宜温度  D．适宜养料和激素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示植物不同器官对生长素的反应．请分析回答：
    （1）促进芽生长的最适生长素浓度是10-8mol/L．
    （2）生长素的运输方式是主动运输．
    （3）A点所对应的生长素的浓度对根生长的效应是抑制生长，对芽生长的效应是促进生长．说明了生长素对植物生长的调节作用的特点是两重性．
    （4）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是对生长无影响．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•长春校级期末）含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子．这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是（ ）

    A．189和11 B．200和215

    C．189和26 D．200和26

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为某人体几种类型的细胞模式图．下列叙述不正确的而是（　　）
    A．这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞
    B．这些细胞在结构上具有统一性
    C．这些细胞在功能上是相同的
    D．图中a的结构己发生很大变化，但其仍属于真核细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是（　　）
    A．动物细胞内没有成套的遗传物质
    B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制
    C．动物细胞的细胞核太小
    D．动物细胞的全能性低于植物细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．一个具有Aa和Bb两对同源染色体的卵原细胞，当形成的卵细胞中存在Ab染色体时，三个极体中的染色体应是（　　）
    A．Ab、aB、aBB．AB、ab、aBC．ab、AB、ABD．aB、aB、ab

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