A. | 至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 | |
B. | 沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展、松散 | |
C. | 胰岛素具有催化作用,能调节机体的生命活动 | |
D. | 胰岛A细胞和胰岛B细胞均可合成胰岛素 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.
3、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体
4、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别.
解答 解:A、胰岛素是由A、B两条肽链形成的蛋白质,至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基,A错误;
B、沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展、松散,其空间结构会发生改变,B正确;
C、胰岛素能够降低血糖浓度,说明胰岛素具有信息传递作用,能调节机体的生命活动,C错误;
D、胰岛素是由胰岛B细胞合成的,胰岛A细胞不能合成胰岛素(可合成胰高血糖素),D错误.
故选:B.
点评 本题考查蛋白质的结构和功能的知识,考生识记蛋白质的构成和功能,明确蛋白质的结构决定功能这一基本观点是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组 别 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
叶面喷洒 | 日温/夜温 | 光照 | 日温/夜温 | 光照 | 分组 | 监测 | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/18℃ | 适宜 | A1 | 光合速率 |
A2 | G基因表达量 | ||||||
B | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 光合速率 |
B2 | G基因表达量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 光合速率 |
C2 | G基因表达量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①为某种具有催化作用的化合物,则①彻底水解的产物是氨基酸 | |
B. | 若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②为脂肪 | |
C. | 若③为构成细胞膜基本骨架的分子,则③为磷脂 | |
D. | 若④在低血糖时分解以补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在有氧和无氧的条件下都能进行都能产生酒精 | |
B. | 酒精的发酵温度一般控制在18~25℃ | |
C. | 使葡萄酒呈现深红色的原因是红葡萄皮的色素进入了发酵液 | |
D. | 可以用重铬酸钾来检验果汁发酵后是否有酒精产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙黏性末端是由两种限制酶作用产生的 | |
B. | 若甲中的G处发生突变,限制酶可能无法识别该切割位点 | |
C. | 乙中的酶切位点在A与G之间 | |
D. | 目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等几类原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质和核酸等生物大分子也可算作“系统”,属于“生命系统”的层次 | |
B. | 生命系统中能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是细胞 | |
C. | “生态系统”是指生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 | |
D. | 生物个体中由“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物都具备的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b、c细胞核内的遗传物质不同 | B. | ②表示细胞衰老、癌变的过程 | ||
C. | ①表示细胞增殖过程 | D. | ②过程前后,细胞的全能性大小不变 |
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