分析 1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
2、标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数.
解答 解:(1)田鼠属于活动范围广,活动能力强的动物,调查种群密度时应采用标志重捕法.根据公式:种群中个体数(N)=重捕总数×标记总数÷重捕中被标志的个体数,如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,即重捕中被标志的个体数减少,故统计的种群密度会比实际值偏高.
(2)如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为a(1+m)n.
故答案为:
(1)标志重捕 偏高
(2)a(1+m)n
点评 本题考查估算种群密度的方法和种群数量的计算,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素调节 | B. | 神经调节 | C. | 神经-激素调节 | D. | 激素-神经调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体由DNA和蛋白质组成 | |
B. | 减数分裂时同源染色体分离 | |
C. | 减数分裂时非同源染色体自由组合 | |
D. | 受精卵的染色体分别来自卵细胞和精子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江东阳二中高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,该细胞可能存在
A.两个Y,两个色盲基因 B.两个X,两个色盲基因
C.一个X,一个Y,一个色盲基因 D.一个Y,没有色盲基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西宜春中学高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物,其主要原因是:细菌等单细胞生物( )
A.遗传物质不是DNA B.遗传物质不在染色体上
C.一般进行无性生殖 D.无细胞核
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