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    大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图．据图判断，下列叙述正确的是（ ）

    A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状

    B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型

    C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

    D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是（ ）

    A．如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等

    B．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等

    C．如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同

    D．如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请根据以下有关概念的相互关系图作答：

    （1）图中数字所表示的物质分别是：①_____；③_____．图中字母表示的是生理过程，a表示DNA分子复制的过程，该过程需要的基本条件是_____、_____、_____、_____；b表示_____过程．

    （2）若将从A细胞中提取的核酸，通过某种方法，转移到另一种细胞B中，当转入_____时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代；当转入_____时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传．

    （3）已知某基因片段碱基排列如图．由它控制合成的多肽中含有“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣赖氨酸﹣”的氨基酸序列．翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_____链转录的（以图中的①或②表示）．

    （脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG．）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（ ）

    A．等位基因随同源染色体分开而分离

    B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1

    C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1

    D．雌雄配子结合的机会均等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假设一对夫妇生育的7个儿子中，3个患有血友病（H-h），3个患有红绿色盲（E-e），1个正常．下列示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一种鹰的羽毛黄色和绿色、条纹和非条纹的差异均由基因决定，两对基因分别用A（a）和B（b）表示．已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活．如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（ ）

    A．绿色对黄色不完全显性，非条纹对条纹完全显性

    B．控制羽毛性状的两对基因不符合基因自由组合定律

    C．亲本P的基因型为Aabb和aaBb

    D．F2中的绿色条纹个体全是杂合子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况．该种植物的高度由三对等位基因B﹣b、F﹣f、G﹣g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加．现有如图父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是（ ）

    A．35cm B．45cm C．60cm D．75cm

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时

    A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

    B．无氧呼吸比有氧呼吸消耗的有机物多

    C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

    D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙、丁四位同学，在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用纸层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，而得到了右图四种不同的层析结果。下列分析错误的是（ ）

    A．甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液

    B．乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

    C．丙可能是正确操作得到的理想结果

    D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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