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2.下图为有丝分裂过程中一个细胞中核DNA分子数量的变化,下列描述正确的是(  ) 
A.a~c时期染色体数目加倍B.b~c时期进行DNA分子的复制
C.b~e表示一个细胞周期D.b~d表示分裂期

分析 根据题意和图示分析可知:该图中ac表示DNA分子复制,分裂间期;cd表示分裂期,ad是一个完整的细胞周期.

解答 解:A、ac表示分裂间期,而染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期,A错误;
B、b~c时期进行DNA分子的复制,导致DNA含量由2n-4n,B正确;
C、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,图中a是分裂间期的开始,C错误;
D、bc表示分裂间期,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞有丝分裂过程中DNA含量变化曲线的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化.下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是( )

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象

B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂

C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞,均能观察到质壁分离现象

D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传.现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如表所示:
品系
基因型DDGGddGGDDgg
①等位基因D、d的出现是由于基因突变的结果.若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有甲与丙(或乙与丙)(填一种即可).
②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是:非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是DdGG.若再从上述F2代中选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占$\frac{1}{8}$.
(2)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种.现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如图所示的快速育种方案.

其中的处理方法A和B分别是指花药离体培养、秋水仙素处理.以上方案所依据的育种原理有基因重组、染色体畸变(数目变异).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下面是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程示意图,在所提供的几种说法中不正确的是(  )
A.利用植物体细胞杂交技术培养“白菜--甘蓝”需要进行检测和筛选
B.杂种细胞通过细胞增殖和细胞分化形成杂种植株
C.在组织培养过程中形成的愈伤组织,其代谢类型是自养需氧型
D.“白菜-甘蓝”杂种植株表现的性状是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于制作泡菜的相关描述不正确的是(  )
A.对泡菜坛的要求包括无裂纹,无砂眼,火候好,坛沿深,盖子吻合好等
B.宜选用新鲜蔬菜制作泡菜,加入的盐水(盐和清水的质量比为1:4)需煮沸冷却后方能使用
C.泡菜腌制过程中,由于乳酸菌作用产生的亚硝酸盐在含量较少时,可通过尿液排出,对人体无害
D.可用比色法对泡菜或其他食品中的亚硝酸盐含量进行检测

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于生物学科学研究方法或手段的叙述,错误的是(  )
A.利用卡片模拟体内血糖调节机制实际上是在建构动态的物理模型
B.利用小鼠细胞和人细胞融合实验证明膜蛋白具有流动性使用了同位素标记法
C.通过设置对比实验探究酵母菌细胞呼吸方式
D.质壁分离与复原实验没有对照组,但依然遵循对照原则

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是(  )
A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使染色体不能分离
B.制作装片流程为解离、漂洗、染色、制片
C.盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
D.显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为某些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述不正确的是(  ) 
A.a图表示植物细胞有丝分裂末期
B.b图表示蛙的红细胞分裂的某个阶段
C.c图细胞代表次级精母细胞
D.d图细胞中含有8条染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关免疫的说法,正确的是(  )
A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
B.注射破伤风抗毒血清的目的是刺激机体产生抗体
C.二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌,因此抗体产生量更大,反应更快更强
D.效应T细胞可诱导靶细胞凋亡

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