精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】组成DNA分子的基本单位是( )

A. 核糖核苷酸 B. 氨基酸

C. 脱氧核糖 D. 脱氧核苷酸

【答案】D

【解析】试题分析:核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸,核酸的基本组成单位是核苷酸,由1分子磷酸、1分子碱基和1分子五碳糖组成;核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸.

解:核酸的基本组成单位是核苷酸,由1分子磷酸、1分子碱基和1分子五碳糖组成;DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成.

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个由n条肽链组成的蛋白质,有m个氨基酸,该蛋白质分子中的肽键数是( )

A. m﹣1 B. m﹣n

C. m﹣n+1 D. m﹣n﹣1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如下图,其中表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

1实现过程的技术是 。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?

2在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________,其中过程相当于_________过程,涉及的分裂方式为______________。

3若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据右图所示,结合所学的生物学知识回答:

(1)图2中方框内所示结构是 的一部分,其基本组成单位可以用图2方框中数字 表示;

(2)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则图1中导致合成结束的密码子是

(3)从化学成分角度分析,与图1中结构的化学组成最相似的是

A.乳酸杆菌 B.T2噬菌体 C.染色体 D.流感病毒

(4)若图1的所示的分子中有1 000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数最多不超过 (填数字),最终合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 (填数字)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统的叙述,正确的是

A流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

B碳元素在生物群落中的传递形式主要为CO2

C生态系统的信息传递,只在群落内部双向传递

D抵抗力稳定性差的生态系统,恢复力稳定性一定强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了(

等位基因的分离 同源染色体的联会

雌雄配子的随机结合 非等位基因的自由组合

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是

ADNA是双链结构,RNA是单链结构

B原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上

C转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA没有碱基对

D细菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 甲、乙两图表示基因型为AABb的雌性动物细胞内染色体行为变化,相关分析正确的是

A乙图所示细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用

B甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂染色体行为变化

C乙图所示细胞的a基因来自于基因突变或基因重组

D甲图中,④→⑤表示在分裂后期发生的染色体复制过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】许多动物在不同生活季节数量有很大差异。春季繁殖夏季数量增加到最多;到了冬季由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季由残存的少量个体大量繁殖形成一个如下图所示的瓶颈模式图中为抗药性个体瓶颈部分表示动物数量减少的时期。据图分析正确的是

A突变和基因重组决定了该种群进化的方向

B在图中所示的三年间,该种群进化形成了新物种

C在自然越冬无杀虫剂作用时害虫中敏感性基因频率反而升高说明变异的有利或有害取决于环境的变化

D在使用杀虫剂防治害虫时其抗药性基因频率的增加是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了

查看答案和解析>>

同步练习册答案