A、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生稳定性差异的过程 |
B、细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞 |
C、衰老细胞会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象 |
D、细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、步骤①加入14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌 |
B、步骤②的目的是破坏细胞膜 |
C、步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构 |
D、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 |
B、每平方米草地杂草的数量 |
C、某地区灰仓鼠每年新增的个体数 |
D、一亩水稻的年产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程d、e、f体现了iPS细胞的全能性 |
B、图中所示过程中细胞内染色体组最多可达到4个 |
C、从遗传物质的角度分析,细胞分化是细胞中的遗传物质发生了变化 |
D、若⑤⑥⑦均未失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 |
B、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 |
C、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 |
D、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP |
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