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    1．下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（　　）
    A．从紫草的愈伤组织中提取紫草素利用了植物组织培养技术
    B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，会发生细胞脱分化，有可能发生突变，而不可能发生细胞分化和基因重组
    C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
    D．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

    分析 1、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变和染色体变异既可发生在有丝分裂过程中，也可发生减数分裂过程中，而基因重组只能发生在减数分裂过程中．
    2、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：

    项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途
    植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株
    动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一

    解答 解：A、从紫草的愈伤组织中提取紫草素，需要把紫草细胞培养到愈伤组织阶段，利用了植物组织培养技术，A正确；
    B、在进行组织培养时，由根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，细胞通过有丝分裂方式增殖，可能会发生染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组，B正确；
    C、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不相同，且动物细胞融合一般不能形成杂种个体，C错误；
    D、克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术，D正确．
    故选：C．

    点评 本题综合考查植物组织培养、生物变异、细胞融合及试管婴儿技术，要求考生识记植物组织培养的具体过程及其应用；识记生物变异的种类；掌握动物细胞融合和植物体细胞杂交技术之间的区别；识记试管婴儿技术及应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于神经调节和体液调节特点的叙述，不正确的是（　　）
    A．神经调节迅速准确，作用时间短暂，但作用范围比较广泛
    B．体液调节缓慢，作用时间持久，作用范围广泛
    C．神经调节通过反射弧完成，而体液调节则是通过体液运输调节物完成
    D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长（如下图）．该实验结果不能直接证明的问题是（　　）
    A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
    B．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
    C．该物质能促进胚芽鞘的生长
    D．影响生长的物质自顶端向下运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．催产素和抗利尿激素都是由下丘脑神经细胞合成的九肽类激素，前者具有催产及使乳腺分泌乳汁的作用．如图为抗利尿激素的结构简式，若将苯丙氨酸（Phe）和精氨酸（Arg）分别替换为异亮氨酸（Ile）和亮氨酸（Leu），则为催产素的结构简式．据此判断下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．催产素和抗利尿激素均可以与双缩脲发生紫色反应
    B．催产素彻底水解后共得到9个氨基酸
    C．催产素和抗利尿激素结构相似，但控制其合成的基因结构不同
    D．抗利尿激素由下丘脑合成后需经垂体释放，不能直接释放到血液中发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图为植物细胞有丝分裂显微照片．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．该照片所示时期为中期
    B．此时期细胞中的核DNA为体细胞的2倍
    C．此时期细胞中的着丝点数和染色单体数相同
    D．此时期细胞中高尔基体活跃

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．多细胞生物调节生命活动需依靠细胞间信息交流．如图是几种细胞间信息交流的实例，以下分析错误的是（　　）
    A．可表示人体内胰岛素的传输方式的是①
    B．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
    C．②结构可代表兴奋在神经纤维上的传导，其信息传递的速率比①快
    D．③可表示精子和卵子细胞间的识别

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（　　）
    ①基因工程是人工进行基因重组的技术，是在分子水平上定向改变生物的遗传物质
    ②基因治疗是基因工程技术的应用
    ③基因工程打破了物种与物种之间的界限
    ④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量．
    A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图．请据图回答：

    （1）人工湿地是一个生态系统，芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的垂直结构．
    （2）人工湿地中的腐生细菌和真菌将动物粪便、动植物残体分解成的无机物可供植物再利用，它们所属的生态系统成分是分解者，这主要体现了生态系统具有物质循环功能．
    （3）在该人工湿地生态系统中，除了以上生物群落外，还必须有非生物的物质和能量成分．与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是：多了污水中有机物的化学能．
    （4）人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放量要加以控制，其生态学依据是生态系统的自我调节能力是有限的．随着生物多样性和食物网的增加，人工湿地生态系统的抵抗力稳定性增强．
    （5）以下是该人工湿地碳循环未完成图解（部分），请用恰当的箭头完成该图解．

    （6）除了利用人工湿地净化生活污水，人们还建立“桑基鱼塘”发展现代生态农业，实现了对能量的多级利用．

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