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下列不属于艾滋病传播途径的是

A.母婴传播 B.血液传播

C.性接触传播 D.空气途径传播

 

D

【解析】

试题分析:艾滋病毒是通过体液传播的。血液、性接触以及母婴之间都能传播,不能通过空气进行传播。

考点:本题考查艾滋病的传播途径,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

可以体现生长素作用两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)的现象是( )

A.植物的向光性

B.生长素用作除草剂

C.生长素集中在生长旺盛的部位

D.生长素促进插条生根

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一对相对性状的杂交实验中,杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交,其后代的表现型及比例为

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

翻译和DNA复制的原料分别是

A.核糖核苷酸和脱氧核苷酸 B.氨基酸和脱氧核苷酸

C.均为核苷酸 D.均为氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后,进行细胞融合实验(如图所示)。该实验说明

A.膜蛋白是可以移动的

B.两种细胞的膜蛋白种类相同

C.膜蛋白可以起生物催化作用

D.膜蛋白能控制某些物质出人细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题

甲乙两生物的体细胞中,DNA分子数、碱基的总数与种类均分别相同。与之相关的下列几种判断中,正确的是 ( )

A.甲、乙的遗传信息完全相同

B.甲、乙是同一生物的后代

C.甲、乙细胞中的基因数相同

D.不足以得出上述任何一种结论

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是( )

A.验证光合作用释放的氧全部来自水

B.噬菌体侵染细菌的转化实验

C.肺炎双球菌的转化实验

D.研究分泌蛋白的合成分泌途径

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷(解析版) 题型:选择题

用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果不可能是

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.复制结果共产生16个DNA分子

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示二肽分子的结构,①②③④中含有肽键的是

A.① B.②

C.③ D.④

 

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