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11.如图是有氧呼吸过程图解,请依据图回答:
(1)在长方框内依次写出②、③所代表的物质名称②水;③二氧化碳.
(2)有氧呼吸的主要场所是线粒体,进入该场所的物质主要是丙酮酸.
(3)从图可知,有氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是第三阶段,产氢最多的场所为线粒体基质.
(4)如果氧气供应不足,酶母菌细胞内C6H12O6的分解产物是酒精和CO2 ,放出的能量少(多或少).

分析 1、
2、分析题图:图中①是丙酮酸,②是产物水,③是产物二氧化碳,④是有氧呼吸第一阶段释放的能量,⑤是有氧呼吸第二阶段释放的能量,⑥有氧呼吸第三阶段释放的能量.

解答 解:(1)在线粒体内膜上,[H]和氧气结合生成水,释放大量能量.在线粒体基质中,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H],释放少量能量.
(2)有氧呼吸三个阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,因此有氧呼吸的主要场所是线粒体,进入该场所的物质主要是丙酮酸.
(3)有氧呼吸三个阶段都能产生能量,其中第三阶段释放的能量最多.有氧呼吸第一阶段和第二阶段都能产生[H],其中第二阶段产生的[H]多.
(4)氧气供应不足时,酶母菌细胞通过无氧呼吸将C6H12O6分解成酒精和二氧化碳,放出少量的能量.
故答案为:
(1)水    二氧化碳  
(2)线粒体    丙酮酸
(3)三     线粒体基质
(4)酒精和CO2

点评 本题结合概念图,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸的过程、场所、反应物及产物等基础知识,能结合所学的知识完善概念图,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能,下列叙述正确的是(  )
A.ATP合成酶通过为ADP供能和降低活化能来催化ATP的合成
B.无光条件下,线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所
C.ATP产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗
D.细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是突触模式图,请据图回答([]内写标号)
(1)用箭头在图中的长框中标出神经冲动的传递方向.
(2)⑤的名称是突触小泡,它的形成与细胞器有关,⑤所含的化学物质被称为神经递质.
(3)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异,与[⑦]的代谢活动密切相关.
(4)若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑦外的氧分压为A′,二氧化碳分压为B′,则它们的大小关系为:A小于A′,B大于B′(填“大于”“小于”或“等于”).
(5)④的结构名称是轴突.在神经纤维末梢受到刺激时,该处细胞膜的膜外(填“内”或“外”)为负电位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.人体中酶的活性受温度、PH的影响,并只能在人体内的环境中起作用
B.酶催化功能的本质是提高反应的活化能
C.酶是活细胞产生的一类有机物
D.酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.如图表示将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度. (注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对细胞呼吸的影响)
请据图分析回答:
(1)由图分析可知,A、B植物叶片的光合作用强度受CO2浓度的影响.从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是增加.
(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,三碳化合物合成速率将减少.
(3)在第25~40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是光合作用吸收的CO2和细胞呼吸释放的CO2速率相等.从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物要少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是(  )
A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同
B.每根枝条上应保留有相同数量的芽
C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
D.不同浓度的生长素类似物,作用效果不一定不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是关于种群特征的概念图,据此所做分析错误的是(  )
A.种群密度是种群的最基本的数量特征
B.利用性引诱剂诱杀害虫将会影响到④
C.预测一个种群数量变化的主要依据是③
D.寒假期间某大学城人口数量取决于①、②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.伏季休渔的主要目的是(  )
A.保护海洋中某些已经濒危的生物物种
B.减少海洋环境的污染
C.避免渔民受到高温伤害
D.使海洋中的鱼类资源能够持续被人类利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是(  )
A.减数分裂和受精作用保持了亲子代之间遗传性状的稳定性
B.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合
C.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离
D.染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因

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