高等生物细胞中的nuc﹣l基因编码的蛋白质能使DNA降解。下列有关说法正确的是
A.癌细胞不可能含有nuc﹣l基因
B.若抑制nuc﹣l基因表达可抑制细胞分化
C.胚胎发育过程中部分细胞内的nuc﹣l基因能够表达
D.调控nuc﹣1基因的表达过程可以调控细胞分裂的速度
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同
D.培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题
关于动物细胞膜的叙述,错误的是( )
A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白
B.细胞融合与细胞膜的流动性有关
C.水分子通过细胞膜需要能量
D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于细胞膜功能的是( )
A.控制物质进出细胞
B.将胰岛B细胞形成的胰岛素分泌到胰岛B细胞外
C.能够合成胰岛素
D.作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
赫尔希和蔡斯所做的T2噬菌体侵染细菌的实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因不包括
A.用35S放射性同位素标记噬菌体的蛋白质
B.用32P放射性同位素标记噬菌体的DNA
C.噬菌体能侵染大肠杆菌并引起其裂解
D.噬菌体只将其DNA注入大肠杆菌细胞,蛋白质外壳留在外面
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞内蛋白质和核酸及其相互关系的叙述,不正确的是
A.碱基含量相同的核酸控制合成的蛋白质不一定相同
B.核酸分子的多样性决定了蛋白质分子结构具有多样性
C.人体肌细胞与肝细胞中,核DNA分子相同,RNA分子不同
D.蛋白质与双缩脲试剂反应、甲基绿与DNA反应时均需加热
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上第二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是( )
A.当种群数量到达e点后,增长率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是
A、量取2 mL 斐林试剂时应优先选用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒
B、在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色,加热后先变绿,再变成砖红色
C、隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面
D、实验结束时剩余的斐林试剂应该弃去,不可长期保存备用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是( )
A.该昆虫的性状不同是自然选择的结果
B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的
C.在生存斗争中,生物和无机环境之间进行着相互选择
D.自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同
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