练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．人是XY型决定的生物，群体中的男女比例为1：1，原因是（　　）
    A．含X的精子：含Y的精子=1：1B．含X的配子：含Y的配子=1：1
    C．含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：1D．雌配子：雄配子=1：1

    分析 XY型性别决定方式的生物，其中雌性个体的性染色体组成为XX，只能产生一种含有X的雌配子；雄性个体的性染色体组成为XY，能产生两种雄配子，即含有X的精子和含有Y的精子，且比例为1：1，含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体，含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体，所以群体中的雌雄比例接近1：1．

    解答 解：A、男性个体产生的含有X的精子：含Y的精子=1：1，含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体，含有Y的精子和卵细胞结合会形成男性个体，所以群体中的男女比例接近1：1，A正确；
    B、含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子，含Y的配子为雄配子，所以含X的配子多于含Y的配子，B错误；
    C、卵细胞不可能含有Y，C错误；
    D、雄配子数目远远多于雌配子，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查伴性遗传和性别比例的相关知识，要求考生识记XY性别决定方式的生物，雌雄个体的性染色体组成，以及他们产生配子的种类和数量问题，要求考生明确雄配子的数量远远多于雌配子，且含有X的配子不仅仅是雌配子，也包括雄配子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．动物饥饿或冬眠时，能源物质消耗的顺序是（　　）
    A．脂肪→蛋白质→糖类B．糖类→脂肪→蛋白质
    C．蛋白质→糖类→脂肪D．蛋白质→脂肪→糖类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．分析多肽E和多肽F得到以下结果（单位：个）：
    元素或基团CHON氨基羧基
    多肽E201348625332
    多肽F182294555461
    则多肽E和多肽F分别最可能是有多少个氨基酸脱水缩合形成的（　　）
    A．51和49B．340和281C．50和48D．199和181

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．在一定的条件下，测定光照强度对植物光合速率的影响．图甲表示实验装置；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程．请分析回答：

    （1）在一定条件下，若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值，则甲图中B三角瓶内应放置的液体为NaOH（“NaOH”或“NaHCO3”）溶液．
    （2）据乙图分析，在该实验条件下，此绿色植物的光饱和点是6千LX．适当提高CO2浓度，图乙中的E点将向左移动．
    （3）丙图中的a、b、c、d表示物质，则a表示RuBP，其元素组成是C、H、O．d表示蔗糖，b还原形成c的过程需要光反应提供NADPH、ATP，还原形成的c少部分（填“大部分”或“少部分”）离开卡尔文循环．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理，3次重复，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量，结果见如图．下列分析不合理的是（　　）
    A．秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法
    B．土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解
    C．如果将处理时间改为冬季，则3条曲线的位置将呈现下移趋势
    D．从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力低于厌氧性微生物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列各基因型中，属于纯合子的是（　　）
    A．aaBbccB．AAbbccC．AAXHXHD．AaXHXH

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．回答下列相关的问题：
    （1）苹果酒清香、明快，风味清爽，它是由果汁发酵产生的．果汁发酵后是否有酒精产生，可用
    重铬酸钾溶液来检验．苹果酒在醋酸菌（填微生物）的作用下，经过深层发酵可形成苹果醋；在此过程中要适时向发酵液中充气，原因是醋酸菌发酵时需要氧气．
    （2）腐乳是用豆腐发酵制成，有多种微生物参与发酵，在腐乳的制作过程中，起主要作用的是
    毛霉（填微生物）．
    （3）微生物培养的培养基可以分为液体培养基和固体培养基两种．
    （4）稀释涂布平板法和平板划线法是微生物接种常用的方法，其中可以用于菌落的计数的是稀释涂布平板法．这两种方法在接种过程中都需要在酒精灯火焰旁进行操作，以避免杂菌的污染．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．神经中枢兴奋都是由刺激引起的，当刺激作用停止后，神经中枢兴奋并不立即消失，有时会延续一段时间，但有时神经中枢兴奋后也会及时停止，这些都与神经中枢神经元的连接方式有关．如图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中①、②、③表示神经元．请据图回答：
    （1）神经元轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫突触小体．
    （2）假设①、②、③均表示兴奋性神经元，在A处给一个适宜的刺激，兴奋将沿着4条途径传到B处，其中耗时最长的一条是A→③→②→①→③→B（用图中编号和字母表示），由于兴奋的这种传递方式，使B处接受兴奋的时间会延长．
    （3）假设①、②神经元表示抑制神经元，③表示兴奋性神经元，在A处给一个适宜的刺激后，则B处的兴奋将会及时停止．
    （4）兴奋在突触部位只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．当针刺手指后会产生缩手反射，但化验取指血时，针刺手指时手指并未缩回，这一现象说明高级神经中枢（大脑）对低极神经中枢（脊髓）有控制作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在消化道中，能将蛋白质催化分解为可以吸收的成分的消化酶来自（　　）
    ①唾液腺   ②胃腺    ③肠腺    ④胰腺．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案