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在叶绿体中,[H]和ADP的运动方向是(  )
A、[H]与ADP同时由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动
B、[H]与ADP同时由叶绿体基质向囊状结构薄膜运动
C、[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反
D、ADP由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,[H]则是向相反方向运动
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
解答: 解:叶绿体是光合作用的场所,光反应阶段水的光解产生[H],消耗ADP和Pi合成ATP,暗反应阶段C3的还原消耗ATP和[H],形成ADP和Pi,故[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反.
故选:C.
点评:本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.
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科目:高中生物 来源: 题型:

萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象.如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光.一直以来荧光素酶的惟一来源是从萤光虫腹部提取.但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶.请你根据已有的知识回答下列有关问题:
(1)荧光素酶基因是此转基因工程中的
 

(2)将目的基因导入大肠杆菌体内需要载体的帮助,下列各项是选取载体时必须考虑的是
 

A、能够在宿主细胞内复制并稳定保存     B、具有多种特定的限制酶切割位点
C、具有与目的基因相同的碱基片段       D、具有某些标记基因
(3)本实验中将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是
 

A、质粒       B、动物病毒      C、噬菌体      D、植物病毒
(4)在此基因工程中,将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为
 
.最常用的方法是首先用
 
处理大肠杆菌,目的是
 

(5)目的基因是否导入受体细胞,用
 
技术来检测.目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是否发光来进行个体水平检测外,还可以通过
 
来进行分子水平的检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因突变、基因重组和染色体变异的相同点是(  )
A、都发生了遗传物质的改变
B、产生的变异均对生物有害
C、用光学显微镜都无法看到
D、都能产生新基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

在夏季阳光照射强烈的某一天,测得棉花的光合作用速度与时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是
(  )
A、随着光照强度的增强,水分在中午供给过多
B、处在点c时,由于CO2供应不足,暗反应强度减弱
C、处在点b时,呼吸作用强度最弱,消耗的有机物最少
D、处在点e时,叶肉细胞膜上搬运Mg2+的载体数目减少,叶绿素合成量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成生物的化学元素在生物体中起重要作用.下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,错误的是(  )
A、C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C3酸形成(CH2O)
B、Mg是组成色素的必需元素,缺Mg将影响暗反应
C、P是类囊体膜的组成元素
D、N是构成ATP的必需元素,光合作用中暗反应过程有ADP的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析生物膜的流动镶嵌模型,下列说法中不正确的是(  )
A、b构成了生物膜的基本骨架
B、细胞膜上的d种类和数量越多,细胞的功能越复杂
C、a在细胞膜的内侧
D、d既影响生物膜的流动性,又影响生物膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)该细胞是
 
细胞,作出此判断的依据是此细胞具有
 
等结构(填序号).
(2)结构⑦的主要功能是
 

(3)如果将该细胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,将会出现[
 
]
 
与[
 
]
 
分离的现象.
(4)与细胞壁形成有关的细胞器是
 
.(填写图中代号)
(5)若此图表示的是低等植物细胞,则应该再补绘的一种细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察下列生物结构模式图并回答问题.([]内写图中数字编号,横线上填文字)

(1)图1和图2所表示生物的根本区别是
 

A.有无细胞结构    B.有无蛋白质    C.有无增殖能力    D.有无遗传物质
(2)图2所示生物不能进行独立的代谢活动;当它入侵宿主细胞后,才会表现出生命特性.
这表明该生物的生活方式是
 

(3)各种生命活动由不同的结构执行,图1中能控制与外界物质交换的结构是[
 
],为生命活动提供能量的主要结构是[
 
].
(4)图1中各种行使不同功能的结构都由特定的物质构成.其中含有磷脂的结构有[
 
](写出两个即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质依次是(  )
A、蛋白质和脂质
B、脂质和蛋白质
C、糖类和蛋白质
D、蛋白质和糖类

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