[题目]在模拟孟德尔杂交实验中.甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合,乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合.下列叙述错误的是( ) A. 甲同学的实验模拟 F2产生配子和受精作用B. 乙同学的实验模拟基因自由组合C. 乙同学抓取小球的组合类型中 DR 约占 1/4D. 抓取的小球分别放回原烧杯后.再重复题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述错误的是（）

A. 甲同学的实验模拟 F2产生配子和受精作用

B. 乙同学的实验模拟基因自由组合

C. 乙同学抓取小球的组合类型中 DR 约占 1/4

D. 抓取的小球分别放回原烧杯后，再重复

【答案】A

【解析】

本题考查遗传定律的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查．

甲同学的实验模拟F1产生配子和受精作用，A错误。

乙同学分别从如图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合，涉及两对等位基因，模拟了基因自由组合，B正确。

两对基因自由组合产生4种基因型且数量相等的配子，乙同学抓取小球的组合类型中 DR 约占 1/4 ，C正确.

为保证各桶中两种小球的数量相等，抓取的小球分别放回原烧杯后再重复，D正确.

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