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    下图表示机体生命活动的调节途径，其中叙述错误的是

    A．该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺

    B．切断⑦影响最小的是胰岛

    C．感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧，最终的效应器是图中组织

    D．若图中内分泌腺为甲状腺，则⑥增加将导致③和④的减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（　　）
    A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等
    C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省百校联盟高三5月质监生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某林场由于管理不慎而发生火灾，此后下来现象中不会发生的是

    A、短时间内生产者固定太阳能的总量会远远低于火灾前

    B、发生次生演替

    C、土壤中无机盐含量减少

    D、大部分动物的种群密度会较火灾前降低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：

    （1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，体现了细胞膜的 功能。

    （2）被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内的H+以 的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是 。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于 （填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。

    （3）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有 。

    （4）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3–亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。

    步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。

    步骤2：给予甲组适宜的可见光，给予乙组 （光照）。

    步骤3：观察两组幼苗的高度，并测量两组植株中 的含量。

    预测实验结果： 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将甲、乙、丙三株大小相同的同种植物，分别处理如下表，实验结果见下图。根据图表判断，下列叙述正确的是

    甲

    乙

    丙

    顶芽

    摘除

    保留

    保留

    细胞分裂素（浸泡浓度）

    0mg/L

    2mg/L

    0mg/L

    A.细胞分裂素与侧芽的生长无关

    B.顶芽摘除后，侧芽生长停滞

    C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

    D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物生理学家做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物则出现寒颤现象。据此做出的推断，正确的是

    A．下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地

    B．下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地

    C．下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢

    D．下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是

    A．乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2

    B．NaHCO3与乳酸反应，调节pH

    C．H2CO3抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出CO2

    D．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

    A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质

    C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于群落及其演替的叙述，正确的是（　　）
    A．群落和种群一样，也有区域性
    B．群落演替过程中，曾经出现的优势物种消失
    C．人的活动只能改变群落演替速度但不能改变演替的方向
    D．群落演替的最终状况与生物群落本身有关，与环境条件无关

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