(6分)下图是细胞膜的结构及物质通过细胞膜的方式的图解,大写字母表示膜的组成成分,小写字母表示物质的通透方式,物质的浓度大小用各符号的多少来表示,请据图回答:
(1)构成膜的基本支架的是[ ] 。
(2)细胞膜对各种物质的通透性和通透方式都不相同,这说明了细胞膜的功能特点是具有 性,实现这种特点主要是依靠膜上的 。
(3)与细胞之间信息识别有关的是膜表面上的[ ] 。
(4)维生素D是一种小分子的固醇类物质 ,它很容易被小肠上皮细胞所吸收,其通透方式是 (填字母)。切断某生物细胞的能量供应,某物质的运输几乎全部停止,则该种物质的通透方式是 (填字母)。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省无锡一中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(6分)下图是细胞膜的结构及物质通过细胞膜的方式的图解,大写字母表示膜的组成成分,小写字母表示物质的通透方式,物质的浓度大小用各符号的多少来表示,请据图回答:
(1)构成膜的基本支架的是[ ] 。
(2)细胞膜对各种物质的通透性和通透方式都不相同,这说明了细胞膜的功能特点是具有 性,实现这种特点主要是依靠膜上的 。
(3)与细胞之间信息识别有关的是膜表面上的[ ] 。
(4)维生素D是一种小分子的固醇类物质,它很容易被小肠上皮细胞所吸收,其通透方式是 (填字母)。切断某生物细胞的能量供应,某物质的运输几乎全部停止,则该种物质的通透方式是 (填字母)。
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省瑞安市十校高二上学期期中联考生物试卷 题型:综合题
(7分)下图是细胞膜的亚显微结构示意图及海水和某海洋植物细胞液的离子对照表。据图表内容回答:
(l)图中B表示的是 ,它构成了细胞膜的 。
(2)从表格数据可知,植物细胞从海水中吸收K+离子,并向海水中排出CI-离子。由此可见,植物细胞膜对离子的吸收具有 性。
(3)钾离子进入细胞膜的方式是 ,作出判断的依据是 。
(4)图中A在K+、CI-通过细胞膜时起 作用,组成它的基本单位共有 种。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(6分)下图是细胞膜的亚显微结构示意图及海水和某海洋植物细胞液的离子对照表。据图和表的内容说明下列问题:
海水和某海洋植物细胞液的浓度(mol/L)
被测物质 | K+ | Cl- |
海水 | 0.01 | 0.50 |
细胞液 | 0.59 | 0.04 |
(1)图中1是______▲________,它构成了细胞膜的 ▲ ;
(2)图中3是 _____▲_____;2的化学本质是_____▲_____,它在K+、CL-通过细胞膜时起___▲____作用。
⑶ 从表数据可知,植物细胞膜对离子的通过具有_____▲___ 性;
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省瑞安市十校高二上学期期中联考生物试卷 题型:综合题
(7分)下图是细胞膜的亚显微结构示意图及海水和某海洋植物细胞液的离子对照表。据图表内容回答:
(l)图中B表示的是 ,它构成了细胞膜的 。
(2)从表格数据可知,植物细胞从海水中吸收K+离子,并向海水中排出CI-离子。由此可见,植物细胞膜对离子的吸收具有 性。
(3)钾离子进入细胞膜的方式是 ,作出判断的依据是 。
(4)图中A在K+、CI-通过细胞膜时起 作用,组成它的基本单位共有 种。
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