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    毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是（　　）
    A、血浆和组织液
    B、血浆和淋巴
    C、组织液和淋巴
    D、血液和淋巴
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：本题是对内环境的概念和细胞生活的具体内环境的考查，梳理内环境的概念，分析具体细胞生活的内环境，然后进行判断．内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境．毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液．
    解答： 解：由于毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是内环境的概念，毛细血管壁与毛细淋巴管壁细胞生活的内环境，对于内环境概念的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关几个实验的叙述正确的是（　　）
    A、观察蝗虫精母细胞减数分裂时看到有四分体的细胞是处于减数第一次分裂的前期
    B、建立减数分裂中染色体变化的模型时两条相同颜色的染色体代表同源染色体
    C、制作DNA双螺旋结构模型时先要进行设计再选择多种类型的核苷酸为材料
    D、低温诱导植物染色体数目的变化实验原理是：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个，从而植物细胞染色体数目发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    杂交育种依据的遗传学原理是（　　）
    A、染色体变异B、基因突变
    C、基因重组D、人工选种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某多肽化合物的示意图，下列有关的叙述中，不正确的是（　　）
    A、氨基酸的不同种类主要是由②、④、⑥、⑧决定的
    B、该化合物含有三个肽键，是四肽化合物
    C、③、⑤、⑦的形成只能在内质网上的核糖体上完成
    D、该化合物有两个氨基，3个羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括（　　）
    A、特异性与抗原相结合
    B、催化蛋白质水解为多肽
    C、降低血糖浓度
    D、与抗原结合后形成沉淀或细胞集团

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将适量的小麦种子置于密封的、有适量水的广口瓶内，在25℃条件下，瓶内 CO2和O2含量变化如图所示．请回答：
    （1）在0～t1期间，广口瓶内的CO2 有少量增加，主要原因可能是
     
    ．在此期间，广口瓶内还生成
     
    ，可通过向培养液中滴加溶有
     
    的浓硫酸溶液加以鉴定．
    （2）在 t1～t2 期间，瓶内O2 含量降低主要是由种子细胞进行
     
    引起的，该过程进行的场所是
     
    ，此过程中小麦种子吸收的O2转移到生成物
     
    中．
    （3）若测得t1～t2期间广口瓶内O2和CO2含量变化比例为2：3，则此时种子细胞内无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为
     
    （假设呼吸底物为葡萄糖）．
    （4）t2时，小麦种子细胞中水的存在形式主要是
     
    ，若t3后，广口瓶内O2含量开始增加，推测其原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于化学信息的是（　　）
    A、绿色植物接受光刺激
    B、蛾类昆虫具有趋光性
    C、狗能通过尿液找到回路
    D、孔雀开屏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与细胞核相关的叙述正确的是（　　）
    A、细胞核是遗传物质的储存、复制和表达场所
    B、细胞有丝分裂中期可看到核膜、核仁
    C、蛋白质、DNA、RNA等大分子物质可以进出核孔
    D、多利羊的诞生说明动物细胞核具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    获得2009年诺贝尔生理学或医学奖的三位美国科学家，凭借“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”这一成果，揭开了人类衰老和罹患癌症等严重疾病的奥秘．端粒酶与肿瘤的关系已成为近年来研究的热点．请根据提供的材料回答下列问题：
    （1）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分．表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关．
    细胞类型增殖代数端粒酶活性
    正常体细胞50～60无
    癌细胞无限有
    请完成下面的探究实验：
    实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系．
    实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等．
    实验步骤：
    ①癌细胞分成等量的A、B两组．
    ②A组加入
     
    ，B组不加，在
     
     条件下培养．
    ③记录观察A、B两组细胞的
     
    ．
    结果预测及分析：
     

    （2）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：
     
    ．

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