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下图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下,光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是

A.当光照强度等于0时,该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时

B.当光照强度等于5千勒克司时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等

C.当光照强度小于5千勒克司时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产

D.当光照强度超过8千勒克司时,15℃下该植B物光合作用的制约因素主要是暗反应

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郸城县一高高二上开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

自然选择学说的提出者是( )

A.拉马克 B.达尔文 C.萨顿 D.摩尔根

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在脱氧核糖核苷酸中,三个组成部件的连接正确的是

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官,X、Y为分泌的相应物质。请据图回答:

(1)受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为___________。冲动沿神经传到体温调节中枢________ (填器官名称)。

(2)器官甲分泌X促进乙释放Y,进一步促进内分泌甲状腺激素。物质X是_____________。

(3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了_________________过程,使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是指_________________。

(4)人群中有一种Graves病(弥漫性毒性甲状腺肿)患者,其体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺机能亢进,故TSH受体成为引起Grave病的__________,说明该病属于_________免疫病。

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图,图中①~⑦表示细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析叙述正确的是( )

A.与①相比,②③④的增殖能力加强,分化能力减弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量相同

C.②③④的形成过程中发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合

D.进入c过程的细胞,多种酶活性降低,代谢减慢

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3:5,这是因为( )

A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸

B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸

D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列相关叙述正确的是( )

A.加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态

B.ad段表示在有酶催化剂条件下,物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能

C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变

D.曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物消化道内可以完成下列反应式(其中◇、○代表不同的单糖),其中代表的二糖可能是( )

A.麦芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.B或 C

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科目:高中生物 来源:2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请分析回答:

(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是

(2)从实验________可判断这对相对性状中________是显性性状。

(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为

(4)实验二黄色子叶戊的基因型为 ,其中能稳定遗传的占________,若黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占________。

(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。

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