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如图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,据图回答下列问题:
(1)①过程发生的场所是
 
,该过程所需的原料为
 

(2)④表示的碱基序列是
 
,这是决定缬氨酸的一个
 
,转运缬氨酸的转运RNA一端的三个碱基是
 

(3)③过程发生的时期主要是
 
.③过程中DNA分子发生了碱基对的
 
,引起
 
结构的改变.
(4)父母均正常,生了一个患镰刀型贫血症的女儿,可见此遗传病是
 
遗传病.这对夫妇再生育一个患此病的女儿的概率为
 
考点:基因突变的特征
专题:
分析:分析题图:该图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,其中①表示转录过程,②表示翻译过程,③表示基因突变,图示中看出,由于基因发生突变,导致密码子改变,所翻译的氨基酸改变,导致产生异常的血红蛋白.
解答: 解:(1)①过程表示转录过程,发生的场所是细胞核,由于产物为RNA,故该过程所需的原料为核糖核苷酸.
(2)由于模板为CAT,根据碱基互补配对原则,故转录出的④碱基序列是GUA,转运缬氨酸的转运RNA一端的三个碱基是CAU.
(3)③表示基因突变,发生的时期主要是有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期,该基因突变为DNA分子发生了碱基对的替换,进而导致基因结构改变引起的.
(4)父母均正常,生了一个患镰刀型贫血症的女儿,可见此遗传病是隐性遗传病.又女儿患病,父亲正常,故为这常染色体遗传病,且父母均为杂合子,故该对夫妇再生育一个患此病的女儿的概率为
1
4
×
1
2
=
1
8

故答案为:(1)细胞核   核糖核苷酸          
(2)GUA  密码子  CAU
(3)有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期   替换   基因(或DNA、遗传物质)
(4)常染色体隐性   1/8
点评:本题结合人类镰刀型细胞贫血症的病因示意图,考查基因突变、基因分离定律及应用,要求考生识记基因突变的相关知识,能准确判断图中各过程的名称,掌握基因突变与生物性状的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在玉米根尖细胞进行有丝分裂过程中,相关细胞器发挥着重要的作用.下列有关叙述正确的是(  )
A、在分裂间期,核糖体上合成多种蛋白质
B、在分裂前期,由中心体发出星射线形成纺锤体
C、在分裂中期,线粒体为着丝点的分裂提供能量
D、在分裂末期,高尔基体参与赤道板的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

20世纪之前,生物学界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的.法国学者沃泰默对胰腺分泌胰液的调节做了系列经典实验:①稀盐酸→上段小肠(十二指肠)肠腔→胰腺分泌胰液;②稀盐酸→注射狗的静脉中→胰腺不分泌胰液;③稀盐酸→上段小肠肠腔(切除通向该段小肠的神经,留下血管)→胰腺分泌胰液.请依据上述系列实验,分析并回答下列问题:
(1)神经调节的基本方式是
 
,其结构基础是
 

(2)在沃泰默的实验设计中,设计试验①的作用是
 
.比较①和②的实验,说明稀盐酸
 
才能引起胰腺分泌胰液.比较①和③实验,自变量为
 
.三组实验中因变量是
 
.根据实验结果,沃泰默固执地认为,胰腺分泌胰液仍属神经调节.
(3)另有两位科学家重复了沃泰默的实验,他们的假说是:在盐酸的作用下,小肠粘膜可能产生了一种化学物质,该物质被吸收进入血液后,随血液循环到胰腺,引起胰液的分泌.他们设计了严谨的实验检验假说,实验过程是:小肠粘膜+
 
+沙砾研磨→制成提取液→
 
→胰腺分泌胰液.他们将这种化学物质命名为促胰液素.这种调节属于
 
,而不是神经调节.
(4)促胰液素是由小肠分泌的含27个氨基酸的激素,其进出细胞方式的为
 
.胰液中含有的
 
,可使组织细胞分散开来,可广泛应用在动物细胞工程中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维某部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动.如图显示受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势.
(1)图中曲线上升的原因是
 

(2)在图中画出受刺激时膜内电位的变化示意曲线
 

(3)若增加溶液中的钠离子浓度,则受刺激时膜电位与原先相比的变化是
 

(4)相比在神经纤维上的传导,神经冲动在神经元之间的传递速度
 
,原因是
 

(5)神经冲动在神经元之间传导时,若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生抑制.则突触后膜内外的膜电位状况是
 

(6)医学上常用一些药物影响神经冲动在突触传递,从而造成冲动传递功能的障碍.从理论上讲,可以干预突触传递的影响机制有
 

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回答下列有关生态方面的问题
Ⅰ.图甲中,曲线①②③分别表示某野生动物种群数量达到环境容纳量后,其未来所发生的三种可能变化.

(1)曲线
 
说明其种群栖息地被破坏的程度较轻.当曲线③趋近于零时,对该动物种群宜采取
 
保护的措施以防止其灭绝.图中阴影部分产生可能会引起该种群的
 
发生改变,表明物种发生了进化.
(2)当种群数量对应于d点时,其年龄组成为
 

Ⅱ.图乙是将灰喜鹊引入某个生态系统后,研究人员连续调查了10年的种群数量的变化而绘制的λ值变化曲线.
(1)灰喜鹊从第1年至第6年种群的数量变化是
 
,A、B、C三点时的种群数量相比,最少的是
 
点.
(2)若采用标记重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标志物脱落,则计算所得数值与实际数值相比可能
 
(偏大/偏小/不变).
(3)如果人类为了改善生态景观,清除多种野生植物,扩大某种观赏植物的种植面积,此举将导致生物
 
降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲~戊表示二倍体高等动物进行细胞分裂的相关图形.下列有关叙述正确的是(  )
A、乙图所表示的动物体细胞中染色体数最多可为l6条
B、若甲与丙是同一细胞分裂过程中先后出现的两个时期,则先出现的是甲
C、甲、乙两图在丁、戊中对应的区段是相同的
D、丙图只能对应于戊图中的BC段,而不能与丁图对应

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据在免疫应答中的功能不同,可将T细胞分为若干亚群,其中常见的有具有协助体液免疫和细胞免疫功能的辅助性T细胞(Th细胞)和具有杀伤靶细胞功能的细胞毒性T细胞(Tc细胞).某科研组做了用HIV病毒感染上述两类T细胞的实验,结果如图所示.据图判断下列分析错误的是(  )
A、HIV病毒破坏T细胞将导致艾滋病患者患癌机率增大
B、Tc细胞数量的减少可能是由于Tc细胞自身凋亡的缘故
C、Th细胞易受HIV的攻击,将影响患者的体液免疫能力
D、正常机体接种疫苗后,Tc细胞的形成与Th细胞无关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种化合物中,不直接参与线粒体内有关代谢反应的是(  )
A、H20
B、有氧呼吸酶
C、葡萄糖
D、丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的描述中,正确的有(  )
①平板划线法易获得单个菌落和计数活菌数目
②高倍显微镜观察线粒体的实验可用洋葱鱗片叶内表皮做实验材料
③血红蛋白提取和分离实验中透析的目的是去除小分子杂质
④观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料醋酸洋红染色
⑤用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应
⑥用萃取法提取胡萝卜素的效率主要取决于胡萝卜的颗粒大小和干燥的温度.
A、1项B、2项C、3项D、4项

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