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层黏连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,可保持细胞间黏连,由m个氨基酸构成.下列说法正确的是(  )
A、形成一分子该物质需脱去m个水分子
B、该物质的合成只需要核糖体即可完成
C、该物质分布在细胞膜的两侧
D、癌细胞膜上层粘连蛋白减少
考点:癌细胞的主要特征,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,细胞膜的成分
专题:
分析:由题意可知,层粘连蛋白是由m个氨基酸形成的3条肽链的糖蛋白,在氨基酸脱水缩合反应的过程中脱去的水分子是(m-3)个,糖蛋白是蛋白质与多糖结合形成的复合物,氨基酸在核糖体上经过翻译过程形成肽链后,还必须进入内质网进行加工、加上糖基才能形成糖蛋白,糖蛋白的重要功能是在细胞的识别中发挥重要作用.
解答: 解:A、该蛋白质形成的过程中就需要脱去(m-3)分子的水,A错误;
B、由题意可知,层粘连蛋白是糖蛋白,在核糖体上氨基酸经过脱水缩合形成多肽链后,要进入内质网进行加工形成糖蛋白,B错误;
C、由题意可知,层粘连蛋白是糖蛋白,只分布在细胞膜外侧,C错误;
D、癌细胞膜上层粘连蛋白减少,粘着性降低,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是糖蛋白的本质和功能,氨基酸的脱水缩合反应,核糖体.内质网的功能,分析题干获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A,光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况.图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线.回答下列问题:

(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有
 
,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是
 
,对应图2中的
 
(用a、b、c、d表示)点.光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收
 
个单位CO2
(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在
 
klx以上植物才能生长.对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃.若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P
 
;M
 

(3)要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:一组将植物置于
 
条件下,测得呼吸作用速率,可在装置中放置NaOH溶液,导致装置压强变化的原因是
 

另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,所测得数值为
 
的差值.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲乙是某一动物(2N=4)体内细胞分裂的示意图,坐标曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化.下列有关叙述正确的是(  )
A、bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图
B、乙图可对应于de段和hj段
C、乙图一定是精子形成的分裂图
D、基因重组的过程可发生在bc段

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色.现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验.

实验
组别
亲本的处理方法所结种子的性状及数量
紫色子叶白色子叶
实验一将甲植株进行自花传粉409粒0
实验二将乙植株进行自花传粉0405粒
实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉396粒0
实验四将丙植株进行自花传粉297粒101粒
分析回答:
(1)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则丙植株的基因型为
 

(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占
 
%.实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为
 
粒.
(3)若将丙植株的花除去未成熟的雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=
 

请用遗传图解说明该过程(要求写出配子类型)

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是(  )
①均具有细胞膜、核膜等构成的生物膜系统;
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质;
③都以核糖体作为蛋白质合成的机器;
④遗传物质都是脱氧核糖核酸;
⑤编码某一种氨基酸的密码子一定相同;
⑥细胞是一切生物生命活动的功能基础.
A、3项B、4项C、5项D、6项

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是(  )
A、细胞器A、C、E、F能产生水
B、细胞器B、F不含磷脂
C、绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
D、A与植物细胞壁的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、人的精原细胞中有23个四分体
B、萨顿用类比推理法证明了基因在染色体上
C、性染色体上的基因都决定性别
D、遗传定律是用来描述生物在形成有性生殖配子时,相关基因的分配规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

以基因型为Aa的水蜜桃为接穗,嫁接到相同基因型的水蜜桃砧木上,所结的水蜜桃果肉基因型是杂合的几率为多少(  )
A、0B、25%
C、50%D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

该遗传病是由显性还是隐性基因控制?(  )
A、显性B、隐性
C、显性和隐性D、显性或隐性

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