精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图为某一遗传病系谱图.该病不可能的遗传方式是( )

A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传

C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,关于这两个实验的研究方法:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是(  )
A.两者都运用了①和②B.前者运用了①,后者运用了①和②
C.前者只运用了①,后者运用了①和②D.前者只运用了②,后者运用了①和②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法中不正确的是(  )
A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键
B.酶1、酶2具有催化作用,在发挥功能时不受其他因素的影响
C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆
D.ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于隔离的叙述,错误的是( )

A.隔离阻止了种群间的基因交流

B.多数物种的形成都要经过长期的地理隔离

C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.多倍体植物的产生不需要经过隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察如图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是( )

A.切断a处的酶是限制性内切酶

B.切断b处的酶是解旋酶

C.连接b处的酶为DNA连接酶

D.限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇体细胞含4对(共8个)染色体,若每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显、隐性关系.在果蝇形成的卵细胞中,全部是显性基因的配子出现的几率是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在胎儿出生前,通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是( )

A.21三体综合征 B.苯丙酮尿症

C.白化病 D.红绿色盲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,不属于染色体结构变异的是( )

①非同源染色体之问相互交换片段;

②同源染色体之间通过互换交换片段;

③染色体中DNA的一个碱基发生改变;

④染色体缺失或增加片段.

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度件下的真光合速率,并与30℃时测定的数据比较,结果如下图所示.下列叙述错误的是(  )
A.温度超过40℃时甲的C02固定速率下降
B.温度为55℃时乙不能积累有机物
C.温度约为48℃时甲不再进行光合作用
D.植物甲比乙更能耐受高温环境

查看答案和解析>>

同步练习册答案