下列有关细胞生命历程的说法中,正确的是
A.蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝,但有染色体出现
B.细胞凋亡是不受环境影响的程序性死亡
C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是
A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板
C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照
D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与醋酸发酵有关的微生物是
A.一种细菌和另一种细菌
B.丝状真菌和细菌
C.酵母和细菌
D.酵母和丝状真菌
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科目:高中生物 来源:2016届新疆维吾尔自治区高三第二次适应性检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传的分子基础的叙述,错误的是
A.DNA和RNA都可以贮存遗传信息
B.DNA和RNA都能以对方为模板合成
C.细胞中组成核酸的嘌呤数和嘧啶数不同
D.基因是碱基对随机排列成的DNA片段
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(三)考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的翅型由D、d和F、f两对等位基因共同决定。D(全翅)对d(残翅)为显性,全翅果蝇中有长翅和小翅两种类型,F(长翅)对f(小翅)为显性。以下是两纯系亲本果蝇的杂交实验结果,分析回答:
(1)决定翅形的基因D、d和F、f分别位于 、 染色体上,这两对等位基因遵循
定律。
(2)实验中亲本的基因型分別是 、 ,F2残翅雌果蝇中纯合子占 。
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科目:高中生物 来源:2016届山西临汾高三第二次模拟(考前适应性训练)考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
一个相对稳定的池塘中有水草、绿藻、鳙鱼(主要摄食浮游动物),以及水蚤、轮虫等浮游动物。为了增加经济效益,人们向池塘中投放了大量链鱼(主要摄食浮游植物) 和草鱼鱼苗,并每天喂食一定量的饵料,以保证鱼苗的正常生长。
(1)该池塘中的 和无机环境共同构成一个生态系统。
(2)该生态系统具有的功能是 。
(3)在太阳光的作用下,无机环境中的碳才能通过植物进入到生物群落,说明物质循环和能量流动的关系是 。
(4)如果把单位时间内该池塘有低营养级到高营养级所固定的能量数值绘制成图,一定是正置的金字塔形吗?请说明理由 。
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科目:高中生物 来源:2016届山西临汾高三第二次模拟(考前适应性训练)考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
胰腺分泌胰液的过程既受神经支配又受激素的调节,其原因是
A.胰腺中分布着丰富的神经末梢和毛细血管
B.胰腺既属于神经器官又属于内分泌器官
C.胰腺细胞膜表面存在着多种特异性受体
D.胰腺是反射孤的效应器和激素作用的靶器官
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科目:高中生物 来源:2016届湖北武汉高中毕业班四月调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
雌雄同花植物矮牵牛的花色有紫色、红色、绿色、蓝色、黄色、白色,由3对等位基因(A与a、B与b、C与c)控制,白色个体不能合成色素,色素合成与基因的关系如下图所示,其中蓝色素与黄色素混合呈绿色,蓝色素与红色素混合呈紫色。
让纯种紫花植株与基因型为aabbcc白花植株杂交,F1测交后代中只出现三种表现型,紫花(AaBbCc);绿花(AabbCc);白花(aaBbcc、aabbcc)=1:1:2。不考虑交叉互换,回答下列问题:
(1)控制花色的3对等位基因位于 对染色体上,其中A、a与C、c的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因自同组合定律。
(2)为确定测交后代中白花个体的基因型,可将其与纯种绿花个体杂交,若后代出现 ,则该白花个体基因型为aaBbcc。也可将其与表现型为 的纯种个体杂交,通过子一代表现型予以判断。
(3)在重复上述题干中F1测交实验时,偶尔出现了1株红花个体甲,且自交后代仍会出现红花。已知红花个体甲的出现是基因突变的结果,且只有一个基因发生改变,则发生改变的基因为 → 或 → 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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