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【题目】如图所示为某二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是( )

A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁

B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体单数目依次为0、8、4

C.乙是次级卵母细胞,丙细胞可能是次级精母细胞,丁可能为卵细胞

D.甲、乙、丙细胞中含有同源染色体对数依次为4、2、1

【答案】B

【解析】

试题分析:A、卵原细胞先通过有丝分裂增殖,再通过减数分裂产生配子,因此图中所示细胞得顺序依次为甲→乙→丙→丁,A错误;

B、甲、乙、丙细胞中含有的染色体单数目依次为0、8、4,B正确;

C、该动物为雌性动物,因此乙是初级卵母细胞,丙细胞为次级卵母细胞或极体,丁可能为卵细胞和极体,C错误;

D、丙细胞中不含同源染色体,D错误.

故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段()和非同源区段(I、),如图所示,下列有关叙述错误的是

A.若某病是由位于非同源区段上的致病基因控制的,则患者均为男性

B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段II上

C.若某病是由位于非同源区段I上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病

D.若某病是由位于非同源区段I上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告第一次提出美丽中国的全新概念。全国很多城市都注重生态文明的建设,建立人工湿地,形成藻菌共生污水净化系统,对生活和工业污水进行净化处理。下图所示某人工湿地进行废水处理的流程图。请回答下列问题:

1输入此氧化塘的能量有________________________。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等所有生物共同构成_____________________。作为生态系统,除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外,还必须有______________________________________________。

2该生态系统能过滤和分解水中的污染物而改善水质,这说明生态系统具有自我调节能力,也体现了生物多样性的________________价值。氧化塘后部种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是_________________________________________。

3该生态系统中存在如图所示的食物网,如将丙的食物比例由甲:乙=1:1,调整为甲:乙=2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载丙的数量是原来的___________________倍。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设某生物细胞中,染色体的组成是AaBb,其中A和a,B和b为同源染色体、它的一个卵原细胞经减数分裂以后,产生了一个染色体组成是aB的卵细胞,那么其中某一个极体的染色体组成是( )

A. aB B. AB C. Ab D. ab

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【题目】 (2015安徽六校一次联考)下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是 ( )

A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的

B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸

C.萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上

D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化

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【题目】假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:

1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有:碘液,苏丹III溶液,双缩脲试剂,斐林试剂。你选用的试剂应该是__________;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为 ___________

2)完善以下实验设计并回答问题。探究A动物蛋白对小鼠生长的影响资料:饲料中的蛋白含量一般低于20%;

普通饲料可维持小鼠正常生长;A动物蛋白有可能用于饲料生产。

一、研究目的:探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。

二、饲料:1.基本饲料:基本无蛋白质的饲料;2.普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料十植物蛋白;3.实验饲料:基本饲料+A动物蛋白。

三、实验分组:

四、实验方法和检测指标:略

实验组6中,I应该为_________,原因是___________II应该为___________

要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种酶的化学本质为蛋白质,下列符合其催化反应变化规律的曲线是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于人体对抗病原体第一道防线的是(  )

A. 中性粒细胞对病原体的吞噬

B. 血浆蛋白对病原体的破坏

C. 皮肤黏膜对细菌的阻挡作用

D. 人体对外来器官的排异反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为DDBb的个体产生的配子,其基因组成是( )

A. DB和DB B. Db和Db C. DD和Bb D.Db和DB

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