A、酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长 |
B、酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短 |
C、处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性 |
D、处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有C、H、O、N、等基本元素 |
B、由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成 |
C、有两种类型的核酸,有核糖体,能够合成蛋白质 |
D、细胞的主要分裂方式是有丝分裂,遗传物质在分裂间期复制加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验方法 | 实验现象 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
四种样品各取1mL,分别滴加碘液3~4滴后观察 | 不变蓝 | 不变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
四种样品各取1mL,分别滴加三氯乙酸3~4滴后观察 | 浑浊 | 无变化 | 浑浊 | 无变化 |
再取丙、丁样品各1mL混合,37℃保温10min,加碘液3~4滴后观察 | 不变蓝 |
A、清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶 |
B、淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉 |
C、淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉 |
D、蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②⑤ |
C、②③⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、茎的背地性、向光性,根的向地性,都体现了生长素的两重性 |
B、①③对照推知顶芽的存在会抑制侧芽生长 |
C、①②对照推知细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用 |
D、若将③中茎尖端下方一段切出,颠倒180°再放回,其生长情况与未处理组相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制癌细胞的复制 |
B、切断癌细胞营养供应 |
C、阻断癌细胞的增殖 |
D、诱发癌细胞基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有n对基因的个体产生的配子的最多种类 |
B、含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类 |
C、一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数 |
D、含有n对同源染色体的个体产生的配子种类 |
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