A. | 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 | |
B. | 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 | |
C. | 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 | |
D. | 每一个生物体都具有个体以下的每个结构层次 |
分析 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次,单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次.由此可见,细胞是生命系统中最基本的结构层次.
解答 解:A、细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A错误;
B、生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次,细胞是最小的生命系统结构层次,B正确;
C、病毒没有细胞结构,它的生命活动必须依赖于细胞,C错误;
D、单细胞的生物既属于细胞层次,也属于个体层次,病毒不属于生命系统结构层次,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,明确细胞是生命系统中最基本的结构层次,再运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 | |
B. | 阴影部分表示5-35°C时蔬菜的净光合作用小于零 | |
C. | 光照越强,该蔬菜新品种的产量越高 | |
D. | 温室栽培该蔬菜时,温度最好控制在25-30°C |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普通小麦的配子培养产生的植株是单倍体植株 | |
B. | 单倍体是具有一个染色体组的植物体 | |
C. | 可以利用花药离体培养的方法直接产生有活力、能正常结实的纯合子 | |
D. | 单倍体育种的方法可用来培育新的物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | -C4 H10 N | B. | -C4H10 O | C. | -C4 H10ON | D. | -C5H11N |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管 | NaCl溶液/% | 红细胞形态 |
1 | 0.5 | ①体积变大,或涨破 |
2 | 0.7 | ②体积变大 |
3 | 0.9 | ③维持正常形态 |
4 | 1.1 | ④体积缩小 |
5 | 1.3 | ⑤体积缩小、皱缩 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是( )
A.细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达,但与环境无关
B.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化和专门化,提高细胞代谢的效率
C.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、生理功能均发生变化
D.动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因
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