A、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡 |
B、细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关 |
C、经细胞分化后,细胞种类增多,但每个细胞的全能性降低 |
D、癌变细胞内酶的活性降低,从而导致细胞代谢缓慢 |
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
2 |
A、一项 | B、两项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程不产生CO2 |
B、需要在有氧条件下进行 |
C、这是在线粒体中进行的无氧呼吸的过程 |
D、反应速度不受温度影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a表示发生质壁分离时水分子的主要移动过程 |
B、b表示神经细胞在受到刺激后Na+的运输过程 |
C、c过程一定消耗能量 |
D、浆细胞能够依靠d识别相应的抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用 |
B、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 |
C、绿色植物中与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中 |
D、酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a产生的某种物质可影响动物的性行为 |
B、b与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用 |
C、c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能 |
D、a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1与5相连,体现了生物膜系统在结构和功能上的联系 |
B、2是大分子物质进出细胞核的通道 |
C、3在细胞的不同时期存在状态不同 |
D、4可以周期性地消失与重建,与细胞中某种RNA的合成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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