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3.如图表示某同学进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述错误的是(  )
A.该实验的目的是观察细胞的有丝分裂
B.该同学的操作步骤中解离后马上染色是错误的
C.f 步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动
D.在显微观察时应首先找出处于分裂中期的细胞

分析 分析题图:a表示剪取洋葱根尖2-3mm;b表示解离,目的是使组织细胞分散开来;c表示染色,常用碱性染料,如龙胆紫或醋酸洋红;d表示漂洗,需要洗去解离液,易于着色;e表示制作临时装片;f压片,目的是使细胞分散开来;g表示显微镜下观察.

解答 解:A、该实验的目的是观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,A正确;
B、该实验的操作步骤应该是:解离、漂洗、染色、制片和观察,所以该同学的操作步骤错误,应该解离后用清水漂洗再染色,B正确;
C、f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是使盖玻片受力均匀,防止盖玻片被压碎,C错误;
D、在显微观察时应首先找出处于分裂中期的细胞,D正确.
故选:C.

点评 本题结合实验流程图,考查观察植物细胞有丝分裂实验,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外.测定玻璃罩内CO2浓度在某一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示.图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞,其中a和b表示气体量.据图分析错误的是(  )
A.BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低,细胞呼吸减弱
B.若D点和E点所对应时刻的温度相同,则两时刻的光照强度大小为D<E
C.E点之后CO2浓度增加的主要原因是植物的呼吸作用增强
D.假设该植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致,图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞,那么,当在图甲中D点时,图乙中a<b

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响,但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后,才能被植物吸收利用.分解尿素的细菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解.某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O蛋白胨葡萄糖尿素琼脂
1.4g2.1g0.2g1.0g10.0g1.0g15.0g
(1)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?不能(能/不能),原因是培养基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源,不能选择出只以尿素为氮源的微生物.
(2)要统计每克土壤样品中活菌数目,宜采用稀释涂布平板法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中活菌数.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素.回答下列问题:
(1)A、B、C三种激素的名称依次是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素.
(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会增加,成年个体神经系统的兴奋性会增强.
(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量增加,结果甲状腺增生,胎儿的发育受到影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关减数分裂和受精作用的说法不正确的是(  )
A.减数分裂只发生在进行有性生殖的生物
B.减数分裂过程中会发生非等位基因的重新组合
C.受精卵的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
D.减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.若图表示人体胃酸分泌的部分调节途径,其中幽门黏膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成和分泌胃泌素,作用于胃黏膜壁细胞,促进其分泌胃酸.下列相关叙述不正确的是(  )
A.幽门黏膜G细胞分泌的胃泌素需经组织液的扩散和血浆的运输等才能到达作用部位
B.条件反射过程只需要高级中枢的参与
C.据图可知,胃黏膜壁细胞的相关分泌活动受神经和体液的双重调节
D.如胃酸分泌增多时具有加强胃泌素分泌的作用,这种调节机制称为正反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图示DNA转录过程中的一段,其中核苷酸的种类是(  )
A.4种B.5种C.6种D.8种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中仅B、b位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.
(1)一只纯合粉红眼雄果蝇与一只纯合白眼雌果蝇杂交,F1代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼.
①亲代雌果蝇的基因型为AAXbXb.F1代雌果蝇能产生4种基因型的配子.
②将F1代雌雄果蝇随机交配,使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为1:1,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为100%.
(2)果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a不在同一对同源染色体上.当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5,无粉红眼出现.
①基因T、t位于常染色体上.亲代雄果蝇的基因型为ttAAXbY.
②F2代雄果蝇中共有8种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为$\frac{1}{5}$.
③用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育.在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到2个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到4个荧光点,则该雄果蝇不育.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病.这是一种常染色体隐性遗传病.试问:
(1)如果父母正常,生了一个患此病的女儿和一个正常的儿子,那么这个儿子携带此隐性基因的概率是$\frac{2}{3}$;
(2)这个儿子与一个正常的女人结婚,他们生的第一个孩子患有此病,那么第二个孩子患此病的概率是$\frac{1}{4}$.

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