种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(kJ) | 2.8×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×106 |
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 甲→丙→乙→丁 | C. | D. |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊髓神经元细胞处于静息状态时膜内K+会外流 | |
B. | 甘氨酸以胞吐的方式经突触前膜释放到突触间隙 | |
C. | 甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负 | |
D. | 马钱子碱是Cl-通道的拮抗物,过量注射马钱子碱可能使动物兴奋过度而死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、Ⅲ | |
B. | 阶段Ⅰ生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳 | |
C. | 过程⑤可为细胞吸收Mg2+等离子提供动力,而过程④则不能 | |
D. | 过程④进行的场所有细胞质基质和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应选择带有较多嫩叶和幼芽的一年生枝条 | |
B. | 采用浸泡法处理插条基部,应使用较低浓度的生长素类似物 | |
C. | 插条的形态学上端一定要削成斜面 | |
D. | 应采用“土培法”培植插条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于过敏反应 | |
B. | 抗体与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附 | |
C. | 免疫调节依靠免疫系统来实现 | |
D. | 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓都属于免疫器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生过基因突变 | |
B. | 将形成四种配子 | |
C. | 是次级精母细胞 | |
D. | 携有能控制该种动物生长发育的全部遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色 | |
B. | 低温诱导染色体加倍的实验中,解离后要用95%的酒精进行漂洗 | |
C. | 显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深 | |
D. | 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济南一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.食物网上的生物之间全部是捕食关系
B.一个生态系统中的最高营养级储存有最多的能量
C.通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用可完成碳的全球化循环
D.生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小
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