精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是(  )

A. S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的,R型肺炎双球菌的菌落是光滑的

B. S型菌的DNA经加热后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活

C. 从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌

D. 该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的

【答案】D

【解析】S型肺炎双球菌的菌落为光滑的,R型肺炎双球菌的菌落是粗糙的,A错误;S型菌的蛋白质经过加热后已经失活,但其DNA经加热后没有失去活性,B错误;S型细菌中的DNA能将部分R性细菌转化为S型细菌,因此从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌有S型菌和R型菌,C错误;该实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但不能证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的,D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质或结构属于生物膜系统的是( )

①线粒体内膜

②叶绿体囊状结构薄膜

③糖蛋白

④溶酶体膜

⑤核糖体

⑥核膜

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑥ C. ①④⑥ D. ①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子.以下说法中错误的是(  )

A. 设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性

B. 种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但温度会影响呼吸作用的强度

C. 该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰

D. C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不具有细胞结构的是( )

A. 大肠杆菌和SARS病毒 B. SARS病毒和HIV

C. 三周的人胚胎和草履虫 D. 乌龟和病原微生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是( )

A. 判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交

B. 甲细胞中含有4个染色体组

C. 乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组

D. 丁细胞继续分裂可能会发生等位基因分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】无数科学家的不懈努力推动了遗传学的迅猛发展。下列叙述符合事实的是

A.孟德尔发现遗传因子的传递规律,并推测遗传因子在染色体上

B.摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用类比推理法证明基因在染色体上

C.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,证明遗传物质就是DNA

D.沃森和克里克运用前人的成果,成功构建了DNA的双螺旋结构模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )

A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于隔离的叙述.错误的是( )

A.隔离阻止了种群间的基因交流

B.地理隔离必然导致生殖隔离

C.隔离是物种形成的必要条件

D.不同物种之间存在着生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某物种迁人新环境后,种群数量增长速率随时间的变化关系,经调査在第5年时该种群数量为200只。有关叙述正确的是

A. 由图可知,该种群数量一直呈“J”型增长

B. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C. 由于生活空间和资源有限、存在天敌等,第5—9年内该种群数量减少

D. 若该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

查看答案和解析>>

同步练习册答案