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    图为人体体液免疫过程的示意图．当机体再次接触相同抗原时，a～d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是（　　）
    A、aB、bC、cD、d
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：分析图解：该图表示体液免疫，图中吞噬细胞吞噬并处理抗原后将抗原呈递给T细胞，T细胞再将抗原呈递给B细胞，当然少数抗原也能直接呈递给B细胞；此时B细胞会增殖分化形成记忆细胞和效应B细胞，效应B细胞可以分泌特异性抗体．
    解答： 解：由图可知，a为T细胞，b为B细胞，c为效应B细胞，d为记忆B细胞．当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速分化形成效应B细胞．
    故选D．
    点评：本题考查的是免疫过程中各细胞功能，对于此类试题，学生应理解各细胞及其功能，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、若图甲表示减数分裂，则图甲的BC段某个细胞中可能含有0或1个Y染色体
    B、若图甲表示减数分裂，则图甲的CD段表示同源染色体的分离
    C、若图甲表示减数分裂，图乙表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂
    D、若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阅读资料回答问题
    （1）如图1所示，ATP合成酶广泛分布于真核细胞
     
    膜上，参与氧化磷酸化和光合磷酸化，在跨膜质子动力势的推动下合成ATP．ATP合成酶分子结构由突出于膜外的F1亲水头部和嵌入膜内的Fo
     
    尾部组成．

    （2）如图2所示，此膜的名称为
     
    ，该场所反应的产物为
     

    ①如图2所示，叶绿素a （P680和P700）接受光的照射后被激发，释放势能高的电子，
     
    释放的电子沿电子传递链传递的过程中将H+由
     
    泵到
     
    构建跨膜质子动力势，质子动力势的另一个来源是
     
    ，ATP合成酶在跨膜质子动力势的推动下合成ATP．
    ②
     
    释放的势能高的电子参与NADPH的形成，NADPH的作用是
     

    ③提取 P680和P700所用试剂为
     
    ，P680和P700能否用层析法分离
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于菌落的叙述，错误的是（　　）
    A、一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果
    B、菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据
    C、划线分离，可在培养基上获得均匀分布的单个菌落
    D、将单菌落接种至固体斜面培养基上，可进一步纯化菌种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（　　）
    A、大多数培养基主要以葡萄糖为糖酵解的碳源
    B、培养基添加胰岛素可促进细胞对葡萄糖的摄取
    C、胰蛋白酶作用时间过长收集到的分散细胞会减少
    D、动物细胞培养的原理是细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物工程的叙述，正确的是（　　）
    A、基因工程能产生自然界根本不存在的基因
    B、蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质
    C、单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性
    D、通过对造血干细胞改造，治愈血友病患者，并确保其后代正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图是一种伴性遗传病的家系图，据图做出的判断错误的是（　　）
    A、该病是显性遗传病，Ⅱ5是杂合子
    B、Ⅲ7与正常女性结婚，子女都不患病
    C、建议Ⅲ9最好选择生育男孩，Ⅲ8最好不要小孩
    D、该致病基因位于X染色体的同源区段上，Y染色体上有相对应的等位基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是（　　）
    A、均有与能量转换有关的膜蛋白．
    B、均是细胞能量代谢的中心
    C、均有可独立表达的遗传物质
    D、均有液态基质但功能有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实验小组为“”设计了下图实验装置．实验中，先向气球中加入10mL酵母菌的培养液（含酵母菌），再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中．再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量．下列说法错误的是（　　）
    A、还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
    B、若酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，则理论上会使液面下降
    C、该装置也可以用来“探究母菌进行无氧呼吸的最适温度”
    D、恒温水浴可以避免环境温度变化对液面变化的影响

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