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    9．回答下列有关问题：
    （1）健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，染色质容易被碱性染料染成深色而得名．
    （2）科学上鉴别活细胞和死细胞，常用“染色排除法“．例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色．死细胞会被染色的原因是细胞死亡后，细胞膜失去了控制物质进出细胞的功能．
    （3）植物细胞在细胞膜之外还有一层细胞壁，细胞壁的化学成分是纤维素和果胶．
    （4）据图分析正确的是C．
    A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸     B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ核糖
    C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D                 D．Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ酵母菌．

    分析 1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色．
    2、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多．
    3、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，具有支持和保护的作用．

    解答 解：（1）健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色．染色质容易被碱性染料染成深色而得名．
    （2）死细胞会被染色的原因是细胞死亡后，细胞膜失去了控制物质进出细胞的功能．
    （3）植物细胞的细胞壁的化学成分是纤维素和果胶．
    （4）A、核酸只包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，A错误；     
    B、染色体的成分是DNA和蛋白质，B错误；
    C、固醇包括胆固醇、维生素D、性激素，C正确；                
    D、酵母菌不属于原核生物，D错误．故选：C．
    故答案为：
    （1）健那绿       碱性
    （2）控制物质进出细胞      
    （3）纤维素和果胶  
    （4）C

    点评 本题比较基础，考查细胞膜的结构和功能、细胞壁等知识，要求考生识记细胞膜的结构和功能；识记细胞壁的组成成分及功能，准确理解概念图，能结合所学的知识准确答题．

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    2．孟德尔在豌豆杂交实验的基础上，利用“假说-演绎法”成功提出两大遗传定律．下列关于孟德尔在研究过程中的分析正确的是（　　）
    A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离属于假说的内容
    B．杂合子自交产生3：1的性状分离比属于孟德尔提出的核心假说
    C．两对相对性状杂合子产生配子时不同对的遗传因子可以自由组合属于演绎推理过程
    D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比属于演绎推理过程

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    20．果蝇的红眼基因（H）对白眼基因（h）为显性，位于X染色体上；长翅基因（A）对残翅基因（a）为显性，位于常染色体上，现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有$\frac{3}{8}$为白眼长翅．下列叙述错误的是（　　）
    A．亲本雄果蝇的基因型是AaXhY
    B．亲本雌果蝇产生的配子中，含aXh的配子占$\frac{1}{4}$
    C．F1代出现红眼长翅雄果蝇的概率为$\frac{3}{8}$
    D．亲本中的红眼果蝇可能形成含两条XH染色体的次级卵母细胞

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    17．下列是对通过不同微生物发酵技术制作食品的分析，请回答有关问题
    （1）在用发酵技术制作食品前，往往要先用配制的培养基培养发酵菌，培养基除提供主要营养物质外，还需要满足微生物对PH、特殊营养物质以及氧气的要求．例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的PH调至酸性．
    （2）腐乳制作的流程：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在12%左右．
    （3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、PH、盐的用量等因素．
    （4）测定亚硝酸盐含量的操作过程：配制溶液→制备标准显色液→制备样品处理液→比色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．细胞分化是基因选择表达的结果．下列不属于细胞选择表达基因的是（　　）
    A．血红蛋白基因B．ATP合成酶的基因
    C．抗体合成基因D．合成淀粉酶的基因

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    14．以下有关生物体内水及代谢的说法，错误的是（　　）
    A．水是生物体内物质运输的主要介质
    B．生物体细胞内的水具有多种功能
    C．淀粉、蛋白质和脂肪等水解终产物是二氧化碳和水
    D．细胞有氧呼吸过程中水既是产物也是反应物

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    1．某株植物的基因型为AaBb，下列有关叙述中错误的是（　　）
    A．如果该植物自交，后代有四种表现型，说明两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
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    D．如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于常染色体，不能确定该植株植物一定是雌性个体

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    18．请回答下列几组高中生物教材实验的相关问题：
    ①检测生物组织中还原糖      ②检测生物组织中的脂肪    ③检测生物组织中的蛋白质     ④观察DNA和RNA在细胞中的分布     ⑤用高倍镜观察叶绿体        ⑥用高倍镜观察线粒体    ⑦体验制备细胞膜的方法
    （1）检测生物组织中的还原糖、蛋白质所用的试剂分别是斐林试剂、双缩脲试剂．实验②中的酒精作用是洗去浮色．
    （2）上述实验中，在观察最后实验现象时，要求是活细胞的有⑤⑥（填序号）．
    （3）洋葱鳞片叶内表皮细胞可以（填“可以”或“不可以”）用于实验⑤的实验材料．洋葱鳞片叶内表皮细胞可以（填“可以”或“不可以”）用于实验④的实验材料．

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    （2）酵母菌中导入AFB1解毒酶基因后，采用DNA分子杂交技术，检测到AFB1解毒酶基因已经存在酵母菌内．随后实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是AFB1解毒酶基因在酵母菌中没有表达（或没有转录和翻译），若要采用蛋白质工程进一步改造该酶的特性，其基本途径是：从提高酶的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，合成相对应的脱氧核苷酸序列．
    （3）黄曲霉毒素等会污染环境．防止环境污染实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程．设计时需遵循其基本原理，例如系统整体性原理强调各组分之间要有适当的比例，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于部分之和（或“1+1＞2”）．

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