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6.下列实验全过程必须保持细胞活性的是(  )
①观察线粒体和叶绿体②观察核酸在细胞中的分布③检测生物组织中蛋白质④探究细胞的吸水和失水⑤探究酵母菌的呼吸方式.
A.①②④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑤

分析 必修Ⅰ涉及的实验中,观察口腔上皮细胞线粒体、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中都需要保持细胞活性;检测生物组织中化合物、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察根尖细胞有丝分裂都不需要保持细胞活性.

解答 解:①观察线粒体(要用活体染色剂健那绿进行染色)和叶绿体需要细胞保持活性,①正确;
②观察DNA和RNA的分布的实验中,用盐酸水解时细胞已经死亡,②错误;
③检测生物组织中的蛋白质需要制备组织样液,细胞破裂,③错误;
④探究细胞的吸水和失水,细胞要通过渗透作用吸水或失水,细胞必须保持活性,④正确;
⑤探究酵母菌的呼吸方式实验,死亡的细胞是不会进行呼吸作用的,所以细胞必须保持活性,⑤正确.
由以上分析可知正确的有①④⑤.
故选:D.

点评 本题综合考查观察线粒体和叶绿体、检测蛋白质、叶绿体中色素的提取和分离实验、探究酵母菌细胞呼吸方式等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图中图①和图②是生长素发现的两个实验.据图判断下列说法正确的是(  )

a.图①是达尔文的向光性实验,图②是1928年荷兰科学家温特的琼脂块实验  
b.图①实验能够说明向光性的产生与尖端有关,感光部位是尖端   
c.图②实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部   
d.根据图①实验可以推测:尖端可能产生了某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽鞘下面的部分产生某种影响   
e.两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质.
A.abdB.aceC.abeD.acd

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19.下列对生物实验的叙述中正确的是(  )
A.检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,即可观察颜色变化
B.在探究细胞大小与物质运输的关系中,物质运输效率与细胞大小呈正相关
C.在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量
D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a含量最少

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14.元素和化合物是组成细胞的物质基础,下列有关叙述中正确的是(  )
A.磷脂的基本组成单位是甘油和脂肪酸,它是细胞膜的主要成分
B.蛋白质的基本组成单位是氨基酸,它是生命活动的主要承担者
C.DNA的基本组成单位是核糖核苷酸
D.淀粉的基本组成单位是葡萄糖,它是植物细胞壁的主要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列情况能发生渗透作用的是(  )
①萎蔫的黄瓜放在清水中恢复原状       ②黄瓜放在空气中变萎蔫
③小麦种子在阳光下晒干               ④放在盐水中的萝卜变软.
A.②③B.①②C.①④D.②④

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10.下列有关混合液的检测实验中,结果正确的是(  )
选项有关物质所用试剂颜色反应
A淀粉和淀粉酶混合液碘液蓝色
B蛋白质与蛋白酶混合液双缩脲试剂紫色
C蔗糖和淀粉酶混合液斐林试剂砖红色
D脂肪与脂肪酶混合液苏丹Ⅳ染液橘黄色
A.AB.BC.CD.D

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17.光合作用过程中,暗反应所发生的能量变化是(  )
A.光能→ATP中活跃的化学能
B.ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能
C.ATP中活跃的化学能→光能
D.有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能

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14.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4.则有关该DNA分子的叙述中错误的是(  )
A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变
B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
C.该DNA分子中4种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7
D.该DNA分子中的碱基排列方式不足4200

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15.如图所示.哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞a,不断增殖、分化形成吸收细胞b后向上迁移,补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞c.下列叙述错误的是(  )
A.a,b细胞含有相同的遗传物质,但细胞中基因的执行情况不同
B.b细胞形态、结构和功能发生改变,适于吸收营养物质,细胞核仍具有全能性
C.a细胞受到化学致癌因子作用发生癌变后不能分化为b细胞
D.c细胞被病原体感染后加速凋亡有利于细胞更新,但不利于机体内部环境稳定

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